下列词句中的走与夸父与日逐走中的走意思不同的一项是（）A．走

更新 2022-09-03
科目语文
题型选择题
难度较易
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挑错有奖

下列词句中的“走”与“夸父与日逐走”中的“走”意思不同的一项是（）

A．走马观花

B．兔走触株，折颈而死

C．虎大吼，众人夺路而走

D．走饭后百步走，活到九十九

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下列对课文中关键句理解正确的一项是（）

A．“那就是我带走的沉重的记忆。但这是个美丽的记忆。”（《亲爱的爸爸妈妈》）：一会说记忆很沉重，一会说很美丽。是矛盾的说法。恰好说明在极度悲痛愤怒心境下的思维状况的真实反映。

B．“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。”（《苏州园林》）：艺术是强调个人独创性的活动，其成果能给人以审美愉悦，大多数无法被复制；技术，意味着有固定的程序和手法，其成果是具有实际效用的东西，都可以大量复制。

C．“几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”（《老王》）：一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们也过上好日子，帮助改善他们的处境。然而在“文化大革命”那个动乱年代里，作者作为知识分子被打倒在地成了“臭老九”，很不幸，却经常受到很贫穷的老王的关照，可是作者回想起来，自己对老王的关爱不够，所以感到“愧怍”。

D．“有关‘克隆人’的讨论提醒人们，科学进步是一首悲交集的进行曲。”（《奇妙的克隆》）：科学是一把双刃剑，既可以造福人类，也可以殃及人类，科学的发展会越来越深刻触及人类的伦理、道德和法律以及人类心灵。所以不要随便发展科学技术，要适当控制发展速度。

题型：未知
难度：未知

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对下列句子中加点的一组词语运用说法正确的一项是（）
我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。

A．是形容词，也是一对反义词，对比运用，达到正话反说的讽刺效果。

B．是形容词，也是一对褒义词，对比运用，达到正话反说的讽刺效果。

C．是形容词，也是一对贬义词，对比运用，达到正话反说的讽刺效果。

D．均是形容词，文明是褒义词，野蛮是贬义词，是一对反义词，对举达成正话反说的讽刺效果。

题型：未知
难度：未知

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下列表达方式判断有误的一项是（）

A．水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。（摹状貌）

B．在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子正用苇叶遮掩着身子，在看着这场英雄的行动。（记叙）

C．仁厚黑暗的地母呵，愿在你情里永安她的魂灵！

D．虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说，我实在不大佩服她。但是她懂得许多规矩，有时也对她发生过空前的敬意。（议论）

题型：未知
难度：未知

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下列修辞手法判断有误的一项是（）

A．天空的星星也像浸在水里，要滴落下来的样子。（比喻）

B．蜡烛快点完了，烛芯快给蜡泪掩没了，但是那一朵小火花依然在闪烁。（拟人）

C．对联“一楼荟萃三楚精神，云鹤俱空横笛在；二水汇成百川支脉，古今无尽大江流”写尽了黄鹤楼的气势、神韵和魂魄。不愧是幅名联。（对偶引用）

D．为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先在于我国劳动人民的勤劳和智慧。（设问）

题型：未知
难度：未知

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下列句子有语病的一项是（）

A．难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！

B．通过对十八届四中全会精神的学习，使我们更加坚定了依法治国的信心。

C．是否真正刻苦努力，是我们能否全面提升学业水平的关键。

D．雷锋为人民服务的精神值得我们永远学习。

题型：未知
难度：未知

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