古诗文名句默写。社会主义核心价值体系是“兴国之魂”,建设社会主义核心价值体系是推动文化大发展大繁荣的根本任务。古诗文中也常有许多名句,引领我们践行社会主义核心价值观:当国家有危难时,我们可以用文天祥《过零丁洋》中“ , ”的爱国主义精神激励自己;当人生困厄坎坷时,我们可以用李白《行路难》中 “ , ”的乐观豪迈来自勉;当人生一帆风顺时,我们可以用课文《〈孟子〉二章》中“ , ”的远见卓识来自省。
默写古诗文。(8分) ① ,欲上青天揽明月。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》) ② 衣带渐宽终不悔, 。(柳永《凤栖梧》) ③ ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) ④ 不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飞来峰》) ⑤ 峰峦如聚,波涛如怒, 。(张养浩《山坡羊》) ⑥ ,佳人才唱翠眉低。(郑谷《鹧鸪》) ⑦ 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“ , ”想象奇特,赋予月亮浓浓的感情色彩。
按原文默写(共6分,每空1分) 1. ,霜重鼓寒声不起。(李贺《雁门太守行》) 2.入则无法家拂士, ,国恒亡。(《孟子》) 3.生亦我所欲也,所欲有甚于死者, 。《鱼我所欲也》 4.受任于败军之际, 。(诸葛亮《出师表》) 5.“光盘行动”倡导不浪费粮食,这让我们想起《观刈麦》中表现农民在艰苦的自然环境中辛苦劳作的诗句: , 。
按原文默写(共6分,每空1分) 1.不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飞来峰》) 2.……而或长烟一空, ,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》) 3.人有悲欢离合, ,此事古难全。(苏轼《水调歌头》) 4. ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) 5.有的家长寒暑假让孩子出去打工,正如《醉翁亭记》中所谓“ , ”,目的大多不是他们“挣钱”,而是要他们去体验和感悟。
古诗文默写 (1)不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飞来峰》) (2)此中有真意, 。(陶渊明《饮酒》) (3)儒家经典让我们获益匪浅。《论语》中的“ ,思而不学则殆”阐述了学习与思考的辩证关系。(《论语十则》) (4)晏殊《浣溪沙》的“ , ”反映出美好事物的消逝往往伴随着重现,表现了人们在怅惘的同时也会感觉一丝欣慰的微妙情绪。
古诗词名句填写(共8分,每小题1分) 1.几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》) 2. ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) 3.朱熹《观书有感》中用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界的两句诗是: ? 。 4.苏轼《水调歌头》中暗示人生就是在缺憾与完美中成就美丽的语句是: , ,此事古难全。 5.世事茫茫,人生难料,诗人在诗作中时时流露出感叹兴盛衰败的情绪。杜甫《江南逢李龟年》中“正是江南好风景,落花时节又逢君”两句,极写现在之衰,抒发诗人时世凋敝丧乱,人生凄凉飘零的感慨;他的另一首诗《登楼》中“ , ”两句则将天地之景囊括其间,语壮境阔,寄慨良深。 6.孟子《鱼我所欲也》中“舍生取义”与文天祥《过零丁洋》中“ , ”表达了共同的人生追求。 7.请从课内外古诗词中写出与“惜时”有关的连续两句: , 。 8.2013年3月19日,习近平接受金砖国家媒体联合采访时,谈到自己只要有时间,就陪同家人,读书旅行,游泳爬山,并引用唐代李涉《题鹤林寺壁》中的诗句“因过竹院逢僧话, ”。