阅读下列材料：13分
从生活中寻找“历史”是我们学习历史的重要方法之一。依据下列材料，感受“生活中的工业文明”。
材料一：
材料二：
图五：英国各行业就业人数占总就业人数的比例（%）
步骤一：走进历史，感受历史发展的巨大变化
（1）图一、图二的使用使人类社会进入什么时代？产生了哪些后果？要求从三个方面回答：生产力、社会关系、对世界市场的影响方面。4分
步骤二：回归生活，感受生活中的“工业文明” ．
科技改善生活。我们今天日常生活中感受到工业文明的好处
（2）图三、图四反映了人类哪一次工业革命的情况？这一时期新兴产业有哪些？（至少2个）图四的发明是由哪一发明直接引发的？ 4分
（3）图五反映了从1801年至1851年的50年间，英国各行业就业人数的比例发生了什么变化？导致这一变化的主要原因是什么？3分
步骤三：学会反思，感悟社会生活的真谛
（4）从工业革命以来的社会变化中，你能得到哪些启示？
随着生产力的发展，人类社会的生产方式在不断变化，请阅读下列材料，并回答问题：
材料一 农夫早出暮入，耕稼树艺，多聚菽粟，此其分事也，妇人夙兴夜寐，纺绩积紝，多治麻丝葛绪捆布幓，此其分事也。(——《墨子》)
材料二 明朝末期，苏州“东北半城皆居机户，郡城之东皆习机业”。出现“大户张机为生”，以增殖财富；而工匠“趁织为活”，“得业则生，失业则死”的现象。
材料三 瓦特在改进蒸汽机后，于1775年与别人合伙开办工厂，进行蒸汽机的商业生产。当时，瓦特要亲自为买主安装蒸汽机，在机器出现故障时，他还要背着工具箱四处维修。
材料四 美国企业家洛克菲勒从开办一家小炼油厂起家，通过侵吞、合并其他厂家而成为“石油大王”。1878年，洛克菲勒的美孚石油公司控制了美国炼油工业资产净值的90%以上。后来，在大家的一致反对声中，1911年，洛克菲勒被迫将美孚石油公司分成38家“独立”公司，但他在每一个公司中都占有25%的股份。
请回答：
（1）材料一反映了我国古代怎样的生产方式？这种生产方式有何特点？
（2）依据据材料二，明朝末期出现了什么样的生产方式？这种生产方式有何特征？
（3）从材料三说说瓦特开办的工厂有何特点？
（4）美孚石油公司与瓦特开办的工厂相比，有何明显的新特点？
阅读材料，回答下列问题。
材料一 1814－1835年，英国输往印度的棉布增加了62倍，同期印度输往英国的棉布减少了四分之三。1840年，英国下议院特别委员会询问英国商人麦尔维尔“英国工业是不是已经取代了印度的手工业”时，后者说：“是的，在很大程度。”“从什么时候开始？”“我想，基本上是从1814年起。”“英国工业排挤了印度工业是不是说印度现在的供应主要是依靠英国厂家的商品？”“我认为这样……我毫不怀疑，他们的重大灾难主要是由于英国工业打乱了印度的工业。”
——摘编自汪熙《约翰公司——英国东印度公司》
材料二 19世纪50年代英国人开始在印度兴办较大规模的工厂，印度人很快跟进，棉纺织业成为民族工业发展的主要部门，到第一次世界大战前，全印度纺织厂增加到264个，绝大多数属于印资，印度工厂生产的棉布和进出口棉布在国内棉布消费总量中的比重，1901－1902年度分别为11.9%、62.7%，1911－1912年度分别为23.3%、54%，但是，这一时期印度工业的发展并没有改变印度作为英国的商品市场和原料产地的性质。
——摘编自林承节《殖民主义史(南亚卷)》
请回答：
(1)根据材料一，指出19世纪上半期英国棉纺织业“取代”印度棉纺织业的主要原因。(6分)
(2)根据材料二，指出19世纪以后印度民族工业发展的特点。(6分)
(18分)阅读材料，回答下列问题。
材料一 考古资料证实，当时(西汉)铁工具的种类几乎应有尽有，仅铁农具就有十多个种类；以铁犁的使用来说，出土铁犁的地区已遍布鲁、豫、辽、陕、甘、苏、川、蒙、贵、闽、粤、桂等13个省区。
——赵毅、赵轶峰主编(中国古代史》
材料二 (公元31年)迁南阳太守，善于计略，省爱民役，造成水排（鼓风冶铁用），铸为农器，用力少而建功多，百姓便之。
——《后汉书·杜诗传》
材料三 长安市有九，各方；百六十六步，六市在道西，三市在道东，凡四里为一市。 (王莽)遂于长安及五都……洛阳、邯郸、临淄、宛、成都市长皆为五均司市师(主管五均的官，除负责征收工商税外，还负责掌握市场物价。)
——《汉书·食货志》
材料四 而商贾大者积贮倍息，小者坐列贩卖，操其奇赢，日游都市，乘上之急，所卖必倍。故其男不耕耘，女不蚕织……亡农夫之苦，有仟佰之得。因其富厚，交通王侯，力过吏势，以利相倾……此商人所以兼并农人，农人所以流亡者也。
——《汉书8226;食货志》
请回答：
(1)依据材料一、二，指出汉代农业、手工业的发展情况。两者之间有何关系?(6分)
(2)依据材料三，概述汉代商业发展的状况。(6分)
(3)基于材料四反映的现象，统治者采取了怎样的经济政策?结合所学知识加以评价。(4分)
【中外历史人物评说】
材料一 （拿破仑征俄失败）国内群众……厌倦征服。……在国外，各族人民辗转于枷锁之下，屈辱顺从的王朝企图奋起反抗。人人心怀不满。
——摘自《法国革命史》
材料二 他的天才是一种破坏，而非其他。然而，破坏的天才是否定性的东西……拿破仑正是以这种天才的力量，把他所接触的东西都毁坏了。
——摘自克莱芒•罗歇《蒲鲁东关于拿破仑一世的发表的手稿》
材料三 拿破仑的霸权完全是以武力为基础的。当战争把他所有的军队在西班牙、俄国（1812）、德国（1813）先后吞噬后，拿破仑的帝国崩溃了。
——摘自《法国史》
材料四 谁能预料到这位1800年的开明之士（拿破仑）会变成1812年和1813年的疯子呢？……随着权力而来的，总是一种不可救药的狂吼。
——摘自梯也尔《执政府和帝国史》
（1）根据材料所述归纳拿破仑失败的原因。
（2）
材料中对拿破仑失败原因的分析哪些是不对的？请说明原因。
【历史上重大改革回眸】
材料一 《现代人》杂志上的一篇文章指出“俄罗斯好像从睡梦中醒来……人人都感觉有一根神经破裂了，回到旧时代的道路已经封锁。……人人都觉醒了，人人都开始思索，人人都充满着批判精神。”
88《俄国史》
材料二 “几只蒸汽船，惊破太平梦”……日本中下级武士中的有志之士萌生了强烈的民族意识，探寻救亡图存之路。
材料三 梁启超在《戊戌政变记》中指出：“我国四千余年之大梦苏醒，实始于……之后也。”
（1）导致材料中三国梦醒的事件分别是什么？这些事件反映了三国面临什么共性问题？
（2）俄罗斯人与日本人在思索的基础上，分别采取了怎样的措施？其结果有何相同之处？
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