综合性学习。
近年来,智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活,并获得每个年龄段人的青睐——中国已迎来“触屏时代”。据报载,2013年全国约1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代,我们如何应对”的综合实践活动。请你阅读下面的材料,完成相关任务。
材料一:
中小学生网络使用情况调查表
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上网时间、年龄
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上网目的
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调查项目
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每天都上网的学生
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平均每天上网2小时
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10岁以前“触网”
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聊天交友
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看动漫、电影,下载音乐
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玩网络游戏
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学习、写日记博客
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所占比例
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82.9%
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70.4%
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61%
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29.1%
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49.8%
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40%
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58.3%
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另据报道,去年10月,我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据,该所里未成年劳教人员中,有80%曾沉迷于网络游戏。
材料二:漫画《无题》
材料三:端午节,中学生乐乐和家人一起吃饭看电视,期间她一直低头玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况,埋怨道:“现在的孩子,一个个都是手机不离手,到哪里一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么。”父亲也感叹道:“唉,怪不得网上流行这样一句话——‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。’”
(1)用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。
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(2)仔细观察漫画,写出其寓意。
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(3)结合上述三则材料,请你在正确理解材料三画线句含义的基础上,以乐乐好友的身份,写一段劝说乐乐的话。
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