下列句子中没有语病，句意明确的一项是（）A．几个学校的老师找

下列句子中没有语病，句意明确的一项是（）

A．几个学校的老师找刘成辉同学就克服学习困难交换了意见。

B．联合国环境规划署的报告预测，到2020年中国废弃手机数量将比2007年增长大约7倍左右。

C．《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。

D．通过学习十八大报告，我们明确了全面实现小康社会的方向。

登录免费查看答案和解析

相关试题

对下列各组词语中加点字的含义解说有误的一项是（）

A．	莫名其妙有仙则名解说：两个"名"字含义不同，"莫名其妙"的"名"是"说出"的意思；"有仙则名"的"名"是"著名、出名"的意思。
B．	三顾茅庐枉驾顾之解说：两个"顾"字的含义相同，"三顾茅庐"的"顾"和"枉驾顾之"的"顾"都是"拜访"的意思。
C．	小恩小惠汝之不惠解说：两个"惠"字含义不同，"小恩小惠"的"惠"是"恩惠"的意思；"汝之不惠"的"惠"通"慧"，"聪明"的意思。
D．	欲盖弥彰以彰其咎解说：两个"彰"字含义相同，"欲盖弥彰"的"彰"与"以彰其咎"的"彰"都是"表明、显扬"的意思。

收藏答案/解析

下列词语书写完全正确的一项是（）

A．喧闹寒暄获益匪浅轻歌慢舞

B．要诀决择出奇治胜融会贯通

C．蓬篙竹蒿相濡以沫戛然而止

D．斑斓谰言好高骛远苦心孤诣

收藏答案/解析

下列词语中加点字注音有误的一项是（）

A．啜泣（chuò）模样（mú）狡黠（xiá）剽悍（piāo hàn）

B．冗杂（róng）殷红（yīn）老妪（yù）倜傥（tì tǎng）

C．咀嚼（jué）河蚌（bàng）期年（jī）褶皱（zhě zhòu）

D．虐杀（nüè）炮制（páo）瞥见（piē）觥筹（gōng chóu）

收藏答案/解析

下列说法不正确的一项是

A．在《我用残损的手掌》一诗中诗人戴望舒用残损的手掌，抚摩着被日本侵略者蹂躏的国土，抒发了内心深处的爱与恨，怜与悲，愁苦与希望。

B．苏联教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基在《致女儿的信》中用了一个充满诗意的故事，阐释了爱情的真谛。

C．《繁星》《春水》的主要内容是对母爱与童真的歌颂，对美好大自然的赞颂，对和谐社会生活的渴望。

D．“我一边听一边抽抽搭搭地哭了起来；我再也抑制不住我忍住的感情；我不得不屈服；剧烈的痛苦使我从头到脚都在哆嗦。”这段话中的“我”是简·爱，她想极力维护自己做人的尊严，却无法控制对罗切斯特的感情。

收藏答案/解析

下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是

A．其他队员们撤回到8100米的营地，养精蓄锐，以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供各种支援。

B．这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。

C．我感到一种不言而喻的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。

D．做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。

收藏答案/解析