教材实验情景再现：
（1）实验：“探究光反射时的规律”
图a中甲为实验装置图让一束光线EO贴着纸板射到平面板上，在纸板上会看到反射光线OF，将纸板沿ON向后折，此时在纸板上看不到反射光线，如图乙所示，此现象说明： ．
在图甲中，如果让光线逆着OF的方向射到平面镜上，会看到反射光线沿着OE方向射出，此现象说明： ．
（2）实验二：“探究平面镜成像的特点”
图b中甲是实验装置图，在A处放一支点燃的蜡烛，可以看到竖直玻璃板后出现蜡烛的像，再拿出一支外形相同但未点燃的蜡烛，当移到A′处时，看到它跟A的像完全重合，这种确定像与物体大小的方法是 法．经三次实验，分别将图b乙中像点A′、B′、C′和对应物点A、B、C连接，发现像和物到镜面的距离 ．
图a 图b
为研究液体吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，并用相同的加热器加热。下表为实验数据记录：
（1）通过分析_______（填标号）烧杯的数据，可得结论：在质量和升高温度都相同时，不同的物质吸收的热量不同。
（2）分析比较1、2烧杯的数据，结论：同种物质在升高相同温度时，吸收的热量与__有关。
（3）分析比较3、4烧杯数据，可得结论：质量相同的同种物质吸收的热量与____有关。
（4）综上所述，可以得出：物体温度升高吸收热量的多少与_____、_____和_____有关
“阿基米德测皇冠”的故事很多同学都知道：
⑴阿基米德将质量相等的金子、银子和皇冠，分别一一放在水盆里，金块排开的水量比银块排开的水量少，而皇冠排开的水量比金块排出的水量多。于是阿基米德对国王说：“皇冠掺了银子！”故事中，阿基米德利用_______________代替金子、银子和皇冠的体积。根据密度的计算公式，质量相等的金子、银子和皇冠，皇冠排出的水量比金块排开的水量多，则皇冠的平均密度比金的密度_________。（选填“大”、“小”或“无法确定”）
⑵“阿基米德测皇冠”的故事给了我们测不规则形状物体体积的启示。现在我们有下列器材：弹簧测力计、细线、烧杯、水、形状不规则的金属块。请你测出这金属块的密度。
要求：写出简要的测量步骤、要测量的物理量及其代号。
①用细线把金属块绑好。
②_______________________________________________________________________。
③______________________________________________________________________。
金属块密度的表达式ρ＝____________________
小华总结两年来所做的物理探究实验发现：
⑴当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。
如：图13甲实验中让木块在水平面上做______________________运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道滑动摩擦力的大小；图13乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B_________________________反映出来的。
⑵当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用___________________法。
如：甲实验研究滑动摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变_________________，同时保持_______________________不变；乙实验研究小球动能的大小与小球质量的关系就要多次改变___________________的大小，同时控制小球的____________不变，具体做法是___________________
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