阅读下面文言文选段，完成后面题目。（14 分）
【甲】王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（节选自《战国策》）
【乙】（唐）太宗谓侍臣①曰：“往昔初平京师②，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝③意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜④，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔⑤，百姓安乐。夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣。君能清净，百姓何得不安乐乎？”节选自《贞观政要》）
【注释】①侍臣：身边的大臣。②京师：京城。此指隋朝京城大兴（今陕西西安市）。③炀帝：指隋朝末代皇帝杨广。④孜孜：勤恳的样子。⑤稔（rěn）:丰收。选出下列对加点文言虚词理解有误的一项（ ）（2 分）
| A．虽欲言（虽然） 皆朝于齐（向） |
| B．意犹不足（还） 遂致亡灭（于是） |
| C．百姓何得不安乐乎（怎么） 乃下令（于是） |
| D．燕、赵、韩、魏闻之（代词，代这件事）能面刺寡人之过者（助词，的） |
选出对下列文言词语理解有误的一项（ ）（2 分）
| A．门庭若市（门前、院内像集市一样热闹，指人多） |
| B．年谷丰稔（谷物丰收） |
| C．面刺寡人（当面指责我） |
| D．穷兵黩武（用尽兵力来炫耀武力） |
用/给下面句子断句，断两处。（2 分）
夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣。将下列语句翻译成现代汉语。（4 分）
（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
（2）故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。【甲】文中齐国“ 战胜于朝廷”的原因是(2 分) 【乙】文中唐太宗的治国之道是（用自己的话表述）。（2 分）
附加题
阅读下面文言文，完成文后题目。
太宗有一骏马，特爱之，恒于宫中养饲，无病而暴死。太宗怒养马宫人，将杀之。皇后谏曰：“昔齐景公以马死杀人，晏子请数其罪云：‘尔养马而死，尔罪一也。使公以马杀人，百姓闻之，必怨吾君，尔罪二也。诸侯闻之，必轻吾国，尔罪三也。’公乃释罪。陛下尝读书见此事，岂忘之邪？”太宗意乃解。又谓房玄龄曰：“皇后庶事①相启沃③，极有利益尔。” (选自《贞观政要》)
【注释】①庶事：平常的故事。②启沃：竭诚开导﹑辅佐君王。在本文可译为“启发、影响”解释下列划线词语在句中的意思。
（1）恒于宫中养饲（ ）（2）公乃释罪（ ）把文中画线的句子翻译成现代汉语。
陛下尝读书见此事，岂忘之邪？
_________________________________________________________________________本文主要写了一件什么事?(3分)
_________________________________________________________________________皇后谏言中讲到晏子历数养马人的罪状，晏子的真正用意是什么?(3分)
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秋水
《庄子》
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”下列各组句子中，划线词语意思相同的一项是( )
| A．两涘渚崖之间，不辩牛马／数月之后，时时而间进 |
| B．吾长见笑于大方之家／子曰：“苛政猛于虎也。” |
| C．秋水时至，百川灌河／谨食之，时而献焉 |
| D．始吾弗信／小惠未遍，民弗从也 |
把文中画线的句子翻译成现代汉语。
吾非至于子之门，则殆矣。
________________________________________________________________________下列对选文内容的理解，不正确的一项是( )
| A．文中有两处用了“于是焉”，都当“这时候”讲，其作用都是指代，起承上启下的作用。 |
| B．“以天下之美为尽在己”句中，一个“天下”，一个“尽”，把河伯踌躇满志的神态描写得淋漓尽致。 |
| C．“不辩牛马”与“不见水端”是用比照手法突出大海的广阔。 |
| D．文中最能反映河伯认识的前后变化的语句是：前面是“欣然自喜”，后来是“望洋向若而叹”。 |
读了全文，你从中受到怎样的启发？
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阅读文言文《愚公移山》，回答文后题目。
愚公移山
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一返焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠！以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山，一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。解释下列划线词的意义。
(1)、惩山北之塞 ( ) (2)、甚矣，汝之不惠。 （ ）用现代汉语翻译下面的句子。
北山愚公者，年且九十，面山而居。_______________________________________________本文语言简洁，但也生动。请你用生动形象的语言把下面这一劳动场面描绘出来。
（愚公）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
____________________________________________________________________________文中将愚公率领子孙们挖山不止的壮举与智叟______态度形成鲜明对比；并主要运用了______、______的描写手法来表现情节内容，塑造人物形象。
读了这则寓言故事，你从中得到什么启示？请联系生活实际简要谈谈你的看法。
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