根据课本,解释下面句子中加点词的意义。(1)政通人和,百废具

根据课本,解释下面句子中加点词的意义。
(1)　政通人和,百废具兴《岳阳楼记》
(2) 饿其体肤,空乏其身《生于忧患,死于安乐》
(3) 亲王色挠,长贵而谢之《唐最不辱使命》
(4) 其两膝相比者《核舟记》
(5) 恐前后受其敌《狼》

相关试题

下列词语书写无误的一项是

A．决别水波粼粼迫不急待	B．觅食各得其所郑重其是
C．尴尬坚忍不拔戒骄戒躁	D．搓捻再接再励滚瓜烂熟

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下列词语中加点字的读音全部正确的一项是

A．树杈（chā）脸颊（jiá）绽开（zhàn）分歧（qí）

B．不禁（jìn）诅咒（zhǔ）沉寂（jī）絮叨（dāo）

C．憔悴（cuì）匿笑（nì）祷告（dǎo）侍弄（shì）

D．玷污（diàn）霎时（chà）攥着（zuàn）褪色（tuì）

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下面表述的课文相关内容，正确的一项是：（）

A．导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景必须独立成段。

B．《芦花荡》的作者是孙犁，他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在解放战争时期的白洋淀。

C．《蜡烛》写的是一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两支结婚花烛，点在一位苏联红军士兵的坟头上的故事。展现了反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊。

D．雨果是英国作家，他愤怒地谴责了英法联军远征中国的罪行，表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。

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下列句子中标点符号使用有误的一项是（）

A．“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。

B．语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。

C．“什么呀！”小明撇撇嘴说，“你又不是老师，怎么知道我们读得不对？”

D．他看上去才十七、八岁，一副有气无力的样子。

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对下面句子的修辞方法判定有误的一项是（）

A．苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。（拟人、比喻）

B．黄发垂髫，并怡然自乐。（借代）

C．容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。（反复、排比）

D．唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。（引用）

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