读我国地理分区图，回答下列问题。
（1）甲、乙、丙、丁表示我 国的四大地理区域。丁是______地区，乙地区和其他地区的分界线是_______，丙地区的耕地类型主要是_____，丁地区的植被类型主要是______。
（2）③④所在地是我国的两个省级行政区域。③省区 的行政中心是__________，④省区的简称是__________。
（3）②是____山脉，山脉以北为____盆地， 此盆地所在省区的主要少数民族是______族。
（4）丙地区的气候类型主要为________气候，丁地区的气候类型主要为___________气候。
如图是某地等高线示意图，读图回答下列问题。
（1）甲村所处的地形类型是 ；A处表示的地形部位名称是 ；B处的
海拔大约在 米之间。
下表是十年间该地区人口数量、耕地面积、森林面积、产业结构的变化情况。
（2）上表提供的信息，反映了该地十年来发生了怎样的变化？ 。
（3）张伯在乙村生活了三十多年，最近他感叹：村旁的这条河流变得越来越陌生，再也找
不到十年前的影子了。请你结合所学知识，说说十年来当地的发展有可能对河流产生怎
样的影响？ 。
（4）请你结合实际，为当地的经济、社会可持续发展提出合理化建议。 （至少两点）
（辽宁省营口市2015年中考地理试题）读图，回答下列问题。
（1）地球公转一周的时间是 。
（2）当地球公转至A位置时，北半球的节气是 。
（3）当地球公转至B位置时，太阳直射的纬线是 。
（4）当我们在考场考试（6月29日）时，新西兰（位于南温带）的季节是 。
（辽宁省营口市2015年中考地理试题）读图，回答下列问题。
（1）写出B点的经纬度 。
（2）A点位于五带中的 带。
（3）D点位于C点的 方向。
（4）A、B、C、D四点中，位于东西半球分界线上的是 点。
今年“六·一”，小明同学外出旅游，登山到甲处，通过GPS定位确定了自己的经纬度位置（如下图）。据图完成下列问题。
（1）甲地在城镇的 方向，运用所学地理知识小明 （能、不能）用此图量出算出甲乙两地的实地距离，理由是 。
（2）“六·一”这天，图中城镇的昼夜长短情况是 。
（3）“六·一”这天，测得乙地的气温为20℃，那么山顶的气温是 ℃。
（4）甲地到乙地与甲地到山顶比较，甲地到乙地的坡度 （陡、缓）。
（5）图示地区位于东、西半球的 半球。
（6）A、B两条线，表示山脊的是 线。
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