口语交际与綜合性学习8、口语交际清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。每年清明节人们返乡祭奠亲人,引发了大量火灾,造成了巨大的损失。文明祭奠,安全祭奠十分必要。假如你是一名消防队员,你会用怎样得体的语言劝导人们防范火灾发生呢?你这样劝说:
口语交际根据下面的语境填写得体的语言如果你的一位老师在课堂上把都德说成是美国作家(应是法国作家),请你用得体的语言委婉地指出老师的错误: 在班上组织的一次课外学习活动的总结会上,你第一个发言,你发言结束时要说的话:
综合性学习。人类进入网络时代,信息的传播与交流方式发生了巨大的变化,写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快,学生的字却越写越难看。为此,学校特地举办“推广写字周”活动,同学们积极参与这项活动。你认为在活动周中应该开展哪些活动,请列举两项。阅读下面两段材料: 材料一: 写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字教育。日本的书道,韩国的书艺,都有着非常广泛的基础,韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前总理曾联名上书现任总统李明博,要求在小学实施汉字书写教育;日本则要求学生能够认识和书写2000个汉字。 材料二:由于学校及家长不重视写字教育,广大中学生的书写水平有逐年下降的倾向。目前,中国90%以上的中小学生没有书法课,有的中小学虽设书法课,但名存实亡,书法教育基本上已经淡出了中小学教育,多数学生的写字水平越来越差,字迹潦草难认、错字屡出,提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查,在被调查的40份试卷中,有6份识别不出答卷学生的名字;10份抽查作文本,其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时,竟辨认不出自己的笔记本。请用简洁的语言概括你阅读两段材料后得出的结论。结论: 日前,教育部发出了《教育部关于中小学开展书法教育的意见》。要求各级教研部门要把书法教育纳入教学研究工作的范围,研究中小学书法教育的教学规律和评价方法,安排教研人员指导学校和教师开展书法教学工作。对此,大部分人认为,中国人写好汉字,应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求。但有人认为只要学习好,字写得好不好无所谓。你该如何劝说呢?
仿写句子,要求所写句子与上下文结构一致,意思连贯。有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展北伐报国的伟业;有勤,才有了曹雪芹“披阅十载”的壮举,也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》;有勤, , 。
结合提示,完成下面题目:提示:香甜的瓜汁、可口的果茶、清爽的冷饮……随着夏天的来临,各种自制饮料的销售开始火爆,但是经检验,部分自制饮料中存在着对人体有害的添加剂用简洁的文字说明右图的内容概括这幅漫画的讽刺意义 据报载,记者在果茶店里询问加了哪些添加剂,有位老板理直气壮地说:“加什么样的添加剂,是我们的商业秘密,不能告诉你!”对这样的老板,你打算对他说些什么劝告的话?
从A组中至少选用两个词语,并且从B组中至少选用一对关联词语,写一段不少于50字描写某人神态动作的话。A组:文绉绉 黝黑 正襟危坐 颔首低眉 长吁短叹 无可置疑B组:不仅……而且…… 宁可……也不……