名著阅读。请你从初中课本推荐的名著中选出一位令你感动的人物,仿照《2013年感动中国颁奖词》简明流畅的写法,概述其主要事迹和品格。2013年感动中国颁奖词 林俊德:纵死终令汗竹香【颁奖词】:大漠,烽烟,马兰。平沙莽莽黄入天,英雄埋名五十年。剑河风急云片阔,将军金甲夜不脱。战士自有战士的告别,你永远不会倒下!
那位“雄猛千夫惧”的好汉武松,先前在景阳冈上“尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似躺着一个锦皮袋。”他深受百姓爱戴,阳谷县知县曾举荐他做了步兵都头。后来武松被逼上梁山,他上梁山的主要起因是:(简述事件即可)
请根据提示填写相应古诗文。 (1) ,斜晖脉脉水悠悠。( 温庭筠 《望江南》 ) (2)塞下秋来风景异, 。( 范仲淹《渔家傲 秋思》 ) (3) ,西北望,射天狼。( 苏轼《江城子 密州出猎》 ) (4)词体大略有二,一婉约,一豪放。婉约词含蓄婉转,如李清照《武陵春》里的“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。 , 。豪放词率直粗犷,如辛弃疾《破阵子》的“ ,弓如霹雳弦惊 。 , 。 (5) ,虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》) (6)《陈涉世家》中,陈胜号令大家起义的口号是: 。 (7)《出师表》中,陈述作者临危受命的千古名句是: ___ , 。体现作者无功名利禄的人生态度的句子: ______ , 。
阅读下面材料,回答问题。 材料1:或曰:“以德报怨如何?”子曰:“何以报德?以直报怨;以德报德。” ——(《论语·宪问》) 材料2:济南的士司机刘彦友及妻子齐小平,唯恐因抢劫自己而在搏斗中受伤,同时送医院抢救的歹徒无人代缴住院押金而延误治疗时,不计前嫌慷慨解囊相助。这位平凡的妻子对着镜头淡淡地说:“不管他是好人坏人,总是一条生命,咱不能见死不救。” ①上文中宋就所提倡的做法可以用材料1中的“ ”四个字来概括。 ②结合上面文言文和材料2,你认可他们的做法么?结合生活实际谈谈你的看法。
名著阅读 阅读下文,回答问题。 贾政与诸人上了亭子,倚栏坐了,因问:"诸公以何题此?"诸人都道:"当日欧阳公《醉翁亭记》有云:’有亭翼然’,就名’翼然’。"贾政笑道:"’翼然’虽佳,但此亭压水而成,还须偏于水题方称。依我拙裁,欧阳公之’泻出于两峰之间’,竟用他这一个’泻’字。"有一客道:"是极,是极!竟是’泻玉’二字妙。"贾政拈髯寻思,因抬头见宝玉侍侧,便笑命他也拟一个来。宝玉听说,连忙回道:"老爷方才所议已是。但是如今追究了去,似乎当日欧阳公题酿泉用一’泻’字则妥,今日此泉若亦用’泻’字,则觉不甚妥。况此处虽云省亲驻跸别墅,亦当入于应制之例,用此等字眼,亦觉粗陋不雅。求再拟较此蕴籍含蓄者。"贾政笑道:"诸公听此论若何?方才众人编新,你又说不如述古,如今我们述古,你又说粗陋不妥。你且说你的来我听。"宝玉道:"有用’泻玉’二字,则莫若’沁芳’二字,岂不新雅?"贾政拈髯点头不语。众人都忙迎合,赞宝玉才情不凡。贾政道:"匾上二字容易。再作一副七言对联来。"宝玉听说,立于亭上,四顾一望,便机上心来,乃念道: 绕堤柳借三篙翠,隔岸花分一脉香。贾政听了,点头微笑。众人先称赞不已。 选文出自古典名著《 》,作者是清代小说家 (人名)。 “宝玉听说,立于亭上,四顾一望,便机上心来,乃念道: 绕堤柳借三篙翠,隔岸花分一脉香。”这里采用了哪些人物描写方法?表现了宝玉什么特点? 本段选 自“大观园试才题对额”,贾政借着题对额来试宝玉的才学,在写宝玉为亭子题名之前先写了“诸人”和贾政的题名,这样写有什么作用?
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