材料 2014年国务院政府工作报告指出，教育和科技在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。要继续推进教育优先发展，目前我国年度财政性教育经费支出总额已经超过两万亿元，今后还要断续增加，必须把这些钱用好，让人民满意。要进一步深化教育质量，进一步促进教育公平，为国家发展提供强大的人力资源支撑。
结合材料，从文化生活角度说明推进教育优先发展的意义。
2013年上半年，我国主要股票指数大多下跌。自2007年见顶以来，A股市场已在下跌趋势中走到第六个年头。统计显示，在6年的时间内，A股总市值由2007年33.62万亿元回落到24.85万亿元，缩水26%。面对如此局面，居民纷纷将眼光投向其他投资方式。
注：A股的正式名称是人民币普通股票。它是由中国境内的公司发行，供境内机构、组织或个人（不含台、港、澳投资者）以人民币认购和交易的普通股股票。
（1）结合《经济生活》知识，请推荐除股票外居民可以选择的两种投资方式，并简述理由。
投资理财方式的选择和每个人的金钱观密切相关，有人甚至把树立正确的金钱观视为学习理财的首要课题。错误的金钱观，会导致不健康甚至有危害的理财行为。
（2）结合相关知识，谈谈我们应当如何正确对待金钱？
2013年10月1日起，我国新《旅游法》正式实施。其中“旅行社不得强迫购物，不得指定具体的消费场所”等规定引人关注。这在一定程度上遏制了“强制购物、强制消费”等不良现象的发生。
新《旅游法》实施带来旅行社运营成本增加，加之“国庆黄金周”境内外旅游需求暴增，今年“十一”长假境内外旅游产品价格均出现大幅上涨，一些出境游报价翻倍。“十一”长假结束后，外出旅游人数骤减，各大旅行社纷纷通过降价吸引游客。新《旅游法》的实施，将会对旅游市场重新洗牌，有利于旅游经营者加强对服务质量的关注和游客对服务价值的认同。
我国旅游业发展过程中还存在一些问题，如一些游客不考虑自身经济实力，盲目跟风境外游；在旅游过程中，一些游客在文物上乱刻、乱画，在旅游景点大声喧哗、乱扔垃圾等。
（1）运用所学知识，联系材料，分析旅游价格变化的原因。
（2）有人认为，新《旅游法》的实施给旅游业发展带来了难得的机遇。旅行社只要战略定位准确、及时抓住机遇，就能在激烈的市场竞争中获得成功。请运用《经济生活》知识评析这一观点。
（3）结合所学知识，请你为游客在旅游消费中理智消费提两条建议。
新华网推出的《2013“毕业季”大学生就业大调查》表明，学历、户籍、性别依然是不少大学生就业的三大“拦路虎”。一项关于“就业歧视”的投票结果，56.3%的受访者选择了“学历查三代”，26.5%的人选择了户籍限制，12.4%的人选择了性别歧视。调查显示，近一半的大学生有意愿报考公务员。
据跟踪调查，许多大学生就业后曾遭遇自身权益得不到保障问题。如经常免费加班、节假日不能正常休息。一些私营企业甚至不给大学生缴纳养老保险、医疗保险、失业保险等。
注：2014年度国家公务员报考人数与职位数比例为70∶1，37个岗位招录比例超过1000∶1。106个职位无人报考或无人通过资格审查，这些职位大多数为艰苦边远地区职位，或特殊专业职位。
联系材料，结合所学《经济生活》知识，回答下列问题：
（1）解决大学生就业问题，你认为政府和大学生应该做哪些努力。
（2）针对自身权益得不到保障问题，你认为劳动者应该如何维护自己的合法权益。
进入21世纪，南京市经济快速发展，但空气污染也日趋严重，“蓝天不蓝”。十月本该是南京最美好的季节，可近日“秋高气不爽”，雾霾已连续几日萦绕金陵城。某校高二（1）班同学以“健康呼吸，从治理雾霾开始”为题开展研究性学习，请你参与其中。
【政策影响】
据南京市环境监测中心站与南京市气象台联合发布的空气质量日报，2013年10月29日空气质量重度污染，首要污染物为PM2.5。PM2.5日均浓度为117微克/立方米，超标0.56倍。针对日益严重的空气污染，为减少灰霾天气，改善南京空气质量，市委、市政府印发了《深化蓝天计划控制大气污染实施方案》，决定加大力度实施“绿色南京工程”。
（1）结合材料，请从辩证唯物论的角度，分析南京市政府的做法。
【理清思路】
高二（1）班同学围绕“雾霾出现的原因及解决办法”展开讨论，形成了以下下观点：
观点一：雾霾天气是经济发展过程中形成的问题，南京在治理中既要要借鉴其他城市和发达国家的做法，还需通盘考虑，综合治理，需要政府、企业、媒体、公众全方位的参与，形成治理的强大合力。
观点二：雾霾天气的出现，既有自然因素的原因，也有生产方式粗放的原因。冰冻三尺非一日之寒，出现雾霾不是一天两天造成的，南京在治理时不能急于求成，关键是找准病根，对症下药。
（2）请你选择其中一个观点，运用唯物辩证法有关知识加以论证。
【重在参与】
有人认为，污染都是别人造成的，与我无关。其实，环境的恶化与我们每一个人都有关系。没有大家配合，再怎么治理都没有用。头顶着昏暗的天空，越来越多的人在思考：如何走出这令人窒息的污染围城？
（3）作为一位中学生，面对南京雾霾天气，你能做些什么？提两条合理化建议，并说明哲学依据。
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