读我国“四大地理区域示意图”，回答问题。
（1）诗句“北国风光，千里冰封，万里雪飘”是对我国区域________（填数字）冬季景观的真实写照。
（2）①地区位于我国地势第________级阶梯，该地区被称为“高原之舟”的牲畜是________。
（3）②、③地区的地理分界线大致与A—B________—________一线接近。
（4）②地区绝大部分位于我国温度带中的________带，主要耕地类型是________。
（5）④地区是我国干旱面积最广的地区，试分析其形成的自然原因：________。（答一条即可）
河流是陆地与海洋的使者。读“黄河流域图”，回答问题。
（1）黄河发源于青藏高原上的甲________山。
（2）黄河流经上、中游分界点A________后，进入乙________高原。乙高原东起丙________山，在这里常见的传统民居是________。
（3）黄河流经桃花峪后进入丁________平原，河道变宽，水流速度减慢，河水挟带的泥沙沉积下来，使河床逐渐抬高。人们被迫不断加高堤坝，黄河成为“________”。
我们伟大的祖国，疆域辽阔，民族众多。在这片宽广的土地上，谱写了灿烂的时代篇章，读图回答问题。
（1）我国领土最北端所在的省级行政区域是________（填字母），邻国E是________。
（2）主要聚居在B省级行政区域的少数民族是________族，其传统节日是________。
（3）D是________岛，它和澎湖列岛、钓鱼岛等许多小岛都是祖国神圣不可分割的一部分。岛上的________山是我国东部最高峰。
（4）C省级行政区域的简称是________，它所濒临的海洋是________海。
在不同国家之间比较分析，是整理知识的重要手段。读“澳大利亚图”和“巴西图”，回答问题。
（1）甲是________平原，这里分布着世界上面积最大的________（植被），该植被具有巨大的环境效益和经济效益，受到世人关注。
（2）乙是巴西首都________，位于________高原。
（3）丙是________（山脉）。
（4）澳大利亚是世界上放养绵羊数量和出口羊毛最多的国家，因此被称为“________”。
（5）一个国家要发展和进步，就要同其他国家开展合作和交流，相互取长补短，实现共同进步。巴西和澳大利亚两国之间的政治、经济商谈称为“________”。
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