2012年11月29日，中共中央总书记习近平在参观《复兴之路》展览时指出：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想！阅读材料，回答问题。
材料一 自1840年以来，中国人中就不断有人做着各种各样的西方梦：梦想有西方的坚船利炮，梦想有西方的新型工业，梦想有西方的民主制度……
（1）中国近代史上哪一事件首先实践了“西方新型工业的梦想”？简述其产生的积极意义？
（2）为了实现“有西方的民主制度”的梦想，近代中国的仁人志士进行了不懈努力。什么事件最终结束了中国两千多年的封建帝制？
材料二
图1 毛泽东等在天安门城楼 图2 邓小平和陈云在十一届三中全会上
（3）图1标志着中国人民什么梦想的实现？为了追求新的梦想，图2中的会议作出了怎样的战略决策？
材料三 梦想连接道路，道路决定命运。没有正确的道路，就无法汇聚各方的力量，再美好的梦想也无法实现。实现“中国梦”需要坚持正确的道路。
——《深圳特区报》
（4）进入新时代，为了实现“中华民族近代以来最伟大的梦想”，我国社会主义现代化建设不能再走封闭僵化的老路，也不能走改旗易帜的邪路，而应该走什么道路？
（5）结合以上材料，中华民族复兴之梦的探索历程给你怎样的启示？
在中国古代史上曾有过一些分裂、混乱的时期，但总会走向统一。这些统一的王朝总会采取一些措施巩固国家统一，维护社会稳定，促进民族融合，使中华文明得以绵延不断。为了使学生对此有更深刻的理解，老师特开设了历史探究活动课，给每个小组发放了一些材料。
A 组同学拿到的是一段文字：
从后来的历史看，中国最重要的改革之一是废弃了早先在诸王国发展起来的写法众多的语言文字，而代之以全中国都能理解的文字．……这种统一文字被证明是一种非常有效且持久的统一的粘合剂。
B 组同学拿到的是两张图片，如下图：
C 组同学拿到的是视频材料，主要内容是西藏如何正式成为中国的行政区。请回答：
( l ) A 组同学研究的是哪一个封建王朝？"这种统一的文字"是什么？
( 2 ) B 组同学研究的制度最早出现在哪一朝代？
( 3 ) C 组同学研究的是哪一朝代？当时管辖西藏的是什么机构？
( 4 )综合三组同学研究的内容，请你确定一个研究主题。
德国历史给人类提供了激励与思考的范例。请结合所学知识回答问题。
⑴德国在第二次工业革命的推动下迅速发展，写出其中一项发明成果。强大后的德国加入大国斗争，成为哪个军事集团的核心？
⑵写出第一次世界大战后制裁德国的条约名称。衰落的德国在1929～1933年经济 危机的打击下，又走上了什么道路？
⑶二战后，德国认识到欧洲联合的重要性。1993年欧洲国家成立的世界最大经济体是什么？该组织成为当今世界政治格局中的重要力量，写出这个格局的名称。
⑷审视德国这段历史，你有哪些思考？
某历史兴趣小组运用图示法展示中国近代史的探究学习成果。请结合下列图文 信息。帮助他们完成相关的内容。
⑴九一八事变爆发的地点。
⑵中国外交失败激起的爱国运动。
⑶屈辱史实一例。
⑷洋务派为"自强"而创办的军事工业名称。
⑸中国无产阶级先锋队诞生的会议。
⑹领导虎门销烟的英雄。
⑺请你为这次探究活动设计一个主题，并谈谈学习
这段历史的感悟。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：国际斗争永远都是这样……昨日还是坚定的盟友……现在却完全恢复老样子……利益的冲突导致了同盟国之间迅速变脸，演化出了冷战。
--摘自《世界上下五千年》
材料二：1950年，冷战的焦点从欧洲转移到远东。这时，东方与西方（两大阵营）在欧洲已成均势。但是，当朝鲜爆发战争、冷战变为热战时，在远东形成均势的希望破灭了。
--摘编自《全球通史》
⑴写出与材料一中"坚定的盟友"相关的一例史实。
⑵为了对抗"昨日"的"盟友"，美国推行了援助西欧的什么计划？为使"远东" 形成"均势"，它又大力扶植了哪个国家？
⑶写出材料二中"当朝鲜爆发战争"，中国应朝鲜政府请求而采取的军事行动。
⑷"两大阵营"对峙局面结束的标志是什么？美国至今仍用"冷战思维"在全球推行什么政策？
⑸国际斗争的这些表现，说明了什么？
阅读下列材料，回答问题。
材料一：不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军。
材料二：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。
材料三：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。
英、法、美三国通过革命方式走上了资本主义道路。
（1）材料一出自哪部历史文献？
（2）阅读材料二，写出使"联合殖民地""成为自由独立的合众国"的领袖。
（3）材料三反映了法国革命的指导思想是什么？（1分
（4）与革命方式不同，俄国、日本通过改革走上了资本主义道路。分别写出这两国改革的名称。
（5）资产阶级革命或改革对世界历史的发展有什么意义？
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