A~H是初中化学常见的物质,其中A是发酵粉的主要成分之一,B是常用调味品,E、F的俗称分别是熟石灰、纯碱,它们之间的相互转化关如下:(1)写出A、B的化学式:A B (2)在物质的分类中,D属于 (填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)(3)图中反应②的化学方程式为 (4)图中反应④的化学方程式为
地球上总储水量很大,但淡水很少,海水中溶解了很多物质,又苦又咸,除了含H2O外,还含有大量的Na+ 、Ca2+、Cl-、Mg2+、SO42- 等。以海水为原料提取食盐的工艺流程如下:(1)图中①是 池(填“蒸发”或“冷却”)。(2)根据海水晒盐的原理,下列说法中不正确的是 。A. 得到的粗盐是纯净的氯化钠B. 在①中,海水中水的质量逐渐减少C. 在①中,海水中氯化钠的质量逐渐增加D. 海水进入贮水池,海水的成分基本不变(3)根据上述及工艺流程图,母液中所含的离子有 。A. Ca2+、Mg2+、SO42-等 B. Na+ 、Ca2+、Cl-、Mg2+、SO42-、H2O等C. Ca2+、Mg2+、SO42-、H2O等 D. Na+ 、Ca2+、Cl-、Mg2+、SO42-等
某粗盐中主要成分为NaCl ,还含有的少量MgCl2、CaCl2和少量泥沙。为了除去杂质,得到纯净的氯化钠,进行如下实验。(1)除难溶性杂质。将5g的粗盐溶解于足量水中,需用玻璃棒不断搅拌,目的是 ;进行过滤操作时,需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ;过滤后,将滤液转移到 (填仪器名称)进行加热蒸发,得到固体精盐4g。若所得精盐的产率偏低,可能的原因是 (填字母)。A.部分粗盐未溶解 B.蒸发时未使用玻璃棒进行搅拌,导致液滴飞溅 C. 过滤时,滤纸破损了(2)除可溶性杂质。经过上述操作后,精盐中仍存在少量的MgCl2、CaCl2未除去,现设计如下实验进行提纯,提纯的流程如下:回答下列问题:①用NaOH为了除去MgCl2杂质,反应的化学方程式为____________________ _。②NaOH和Na2CO3如果添加过量了,需往滤液中加入适量___________除去。③过滤后,所得滤渣中含有的物质是 (填化学式)。④从滤液中得到氯化钠固体的主要操作是蒸发,为了获得纯净的氯化钠,应蒸发至__ _(填序号)。 A.完全蒸干时停止加热 B.快干时停止加热,利用余热蒸干
酸是很重要的物质,在初三化学学习中,很多化学实验都用到酸(盐酸和硫酸)。酸能够跟很多种类的物质发生化学反应,下图是对酸的部分化学性质的归纳。(1)往稀盐酸滴入指示剂,溶液变成了红色,①的指示剂是 ;而往稀盐酸加入③氧化物,反应现象是黑色固体溶解,溶液变成了蓝色,该反应的化学方程式为 。(2)请你写出符合编号④的一个化学反应方程式 。(3)除上述酸的四种化学性质外,酸也能与碱发生中和反应,请描述氢氧化铜与足量稀硝酸反应的现象 。
甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质,请根据下列叙述回答问题。(1)若甲能与CO2反应生成一种能使无色酚酞变红的物质,则甲的化学式为________ 。(2)若甲分别与两种不同类别的物质反应生成丙、丁,丙、丁均由三种相同元素组成,写出化学方程式:甲→丙________;甲→丁________。(3)若甲为化合物,甲分别与两种不同的物质反应都能生成乙,乙由三种元素组成且难溶于水,则甲为________,乙为________;写出上述反应中属于复分解反应的一个化学方程式________。
下图表示初中常见几种不同物质之间的关系,图中“……”表示虚线两边的物质可以转化或相互反应,A、B、C、D的相对分子质量依次增大。请根据以下每个问题的具体情况分别进行回答。(1)若A能依次转化为D,A为标准状态下密度最小的气体,D的相对分子质量为100。则A的化学式为 ,C的化学式为 。(2)若从A到D,相邻物质间可以互相反应,且A、B、C、D为四种不同类别的物质,C固体在空气中易潮解且溶于水会放热,则A与B反应的化学方程式为 ,判断B和C是否恰好完全反应,加入的试剂是 。(3)若D能依次转化为A,D由三种元素组成,原子个数比为1:2:2,则B的化学式为 ,D→C的化学反应方程式为 。