下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是( )
| A．酵母菌的遗传物质主要是DNA |
| B．大肠杆菌的遗传物质主要分布在染色体上 |
| C．T2噬菌体的遗传物质是DNA和蛋白质 |
| D．HIV的遗传物质水解产生4种核糖核苷酸 |
相关试题
俗话说：“大鱼吃小鱼，小鱼吃小虾，小虾吃泥巴”。某同学据此设计了一个水池生态系统。下列说法错误的的是（ ）
| A．该生态系统中的食物链为：泥巴（其中的藻类）→小虾→小鱼→大鱼 |
| B．就食性而言，杂食性鱼类的数量波动小于其他食性的鱼类 |
| C．生态系统第一营养级的是泥巴中的藻类 |
| D．可通过5点取样法对该水池中某种大鱼的种群密度进行调查 |
右图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
| A．甲是生物进化的基本单位 |
| B．乙数量达到环境容纳量后不再发生波动 |
| C．丙是由生产者和消费者构成的 |
| D．丁多样性的形成受无机环境影响 |
在一固定容器内用液体培养基培养肺炎双球菌并测定其种群数量变化，结果见下图。其中在A点时向培养基中添加了一定量的青霉素。下面对该菌种群数量变化的理解正确的是（ ）
| A．C～D段菌体数量不再增加，这与使用青霉素有关 |
| B．A～B段种群中抗青霉素基因的基因频率变化最大 |
| C．D点开始出现的变化说明D时一定是再次加入了青霉素 |
| D．曲线从B点到D点主要体现了青霉素对肺炎双球菌的选择过程 |
用不同浓度的生长素类似物2，4－D对迎春花进行插条生根的研究，其实验结果如图。其中1、2、3、4组分别是培养环境中2，4－D浓度为a、b、c和清水组的生根数量。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．图示说明实验中2，4－D浓度关系为a<b<c |
| B．实验结果表明浓度b是促进插条生根的最适浓度 |
| C．实验结果表明，植物体产生的2，4－D与生根有关 |
| D．实验结果可说明，2，4－D对根的生理作用具有两重性 |
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