古诗鉴赏
阅读下面一首诗歌，然后回答问题。
春夕旅怀[唐]崔涂①
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖②烟景有谁争？
【注】①崔涂：终生飘泊，自称是“孤独异乡人”，此诗是诗人旅居湘鄂的时候写的。②五湖：春秋时越国大夫范蠡的归隐之处。这里诗人指他的家乡浙江桐庐一代的大好山水。 颔联主要运用了什么表现手法？有什么样的表达效果？
结合全诗，简析诗歌表达了诗人哪些复杂的思想情感?
阅读下面这首宋词，然后回答问题。
虞美人·听雨
（宋）蒋捷
少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。
而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。
【注】蒋捷生于宋、元易代之际，大约在宋度宗咸游十年（1274）中进士，而几年以后宋朝就亡了。他的一生是在战乱中颠沛流离、饱经忧患的一生。这首词的概括本领极其高明，试简要分析。
温庭筠有一首《更漏子词》，下半首也写听雨：梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。两者都写“听雨”，在意旨的表达上有何不同？
阅读下面这首宋词，完成后面的题目。
早寒有怀
孟浩然
木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，归帆天际看。
迷津①欲有问，平海夕漫漫。
【注】迷津：迷失方向，找不到渡口，是用《论语·微子》孔子使子路问津的典故。诗题为《早寒有怀》，诗人是如何写出“早寒”特点的？请结合首联简要赏析。( 4分)
本诗颈联、尾联抒发了诗人什么样的感情？请简要赏析。( 4 分)
阅读下面—首宋诗．回答问题．(8分)
三衢道中
曾几
梅子黄时日日晴，小溪泛①尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
注释：①泛，乘船 此诗写的是什么季节?从哪些意象可以推知?(2分)
此诗抒发了作者怎样的心情?试从景与情的关系角度对此诗作简要分析?(6分)
阅读下面这首词，完成后面题目。
送韩十四江东觐省①
杜 甫
兵戈不见老莱衣②，叹息人间万事非。
我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱？
黄牛峡③静滩声转，白马江寒树影稀。
此别应须各努力，故乡犹恐未同归。
注①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。②老莱衣：相传春秋时隐士老莱子，七十岁还常常穿上彩衣，模仿儿童，使双亲欢娱。③黄牛峡：位于宜昌之西。请简要分析颈联在写景上的主要特色。
请结合诗句，概括诗人抒发了哪些感情。
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