阅读下面两首诗,完成后面两题。入若耶溪【南朝梁】王藉艅艎何泛泛, 空水共悠悠。阴霞生远岫, 阳景逐回流。蝉噪林逾静, 鸟鸣山更幽。此地动归念, 长年悲倦游。入若耶溪【唐】崔颢轻舟去何疾,已到云林境。起坐鱼鸟间,动摇山水影。岩中响自答,溪里言弥静。事事令人幽,停桡向馀景。两首诗的第三联都用了什么表达技巧?结合崔颢诗的第三联作简要分析。两首诗都写了泛舟若耶溪,表达的情感有何异同?
阅读下面两首唐诗,然后回答问题。 丹阳送韦参军(严维)暮春浐水送别(韩琮) 丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。 绿暗红稀出凤城,暮云楼阁古今情。 日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。 行人莫听宫前水,流尽年光是此声。 注:凤城:京城。 《暮春浐水送别》是怎样融情于景的?请作简要赏析。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面一首宋诗,然后回答问题。 葛溪驿(王安石) 缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。病身最觉风露早,归梦不知山水长。 坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。乱蝉更乱行人耳,正抱疏桐半叶黄。 诗人的心绪集中体现在“乱”字上,全诗是怎样表现的?请简要赏析。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读下面的诗,回答问题。 山居即事王维 寂莫掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树遍,人访荜门稀。 绿竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火起,处处采菱归。 (1)简析“遍”字在颔联中的表达效果。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)诗的后四句写出来怎样的景与情? ___________________________________________________________________________
阅读下面这首诗,然后回答问题。
初入淮河四绝句(三)杨万里 两岸舟船各背驰,波痕交涉亦难为。只余鸥鹭无拘管,北去南来自在飞。
注:淳熙十六年十二月,金人派遣使者来南宋贺岁,杨万里奉命送金使北返途中,来到原为北宋腹地,现已成为宋、金国界的淮河时,感慨万端,作诗以抒怀。
请从"虚实"关系的角度赏析这首诗。
阅读下面这首宋词,回答1~2题。 画 堂 春秦观 落红铺径水平池,弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼,无奈春归。柳外画楼独上,凭栏手捻花枝,放花无语对斜晖,此恨谁知? 注:①捻(niǎn):持取,捻弄
上阙的景物描写是如何表现无奈之情的?请作简要分析。
"凭栏手捻花枝"" 放花无语对斜晖"两句主要使用了什么表现手法?表现了词中人物怎样的感情变化?