阅读下面一首宋词，然后回答问题。
咏荷上雨
（宋）杨万里
午梦扁舟花底，香满西湖烟水。急雨打篷声，梦初惊。
却是池荷跳雨，散了真珠还聚。聚作水银窝，泻清波。请简要分析下片“却是池荷跳雨”一句中“跳”字的好处。
整首词中，诗人的心理发生了怎样的变化？请作简要分析。
阅读下面二首诗歌，完成6、7题。
春雪
韩愈
新年都未见芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
新晴
刘攽
青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。
1.试分析“都”“惊”在韩诗中的表达效果
答：
2．两诗都运用了哪一种修辞手法？请结合其中一首诗简析其妙处。
答：
阅读下面一首宋诗，完成后面问题。
行舟忆永和兄弟
周必大
一挂吴帆不计程，几回系缆几回行。
天寒有日云犹冻，江阔无风浪亦生。
数点家山常在眼，一声寒雁正关情。
长年①忽得南来鲤，恐有音书急遣烹②。
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
梅花落
卢照邻
梅岭花初发，天山雪未开。 雪处疑花满，花边似雪回。
因风入舞袖，杂粉向妆台。 匈奴几万里，春至不知来。
（1）诗的前四句，写“花”写“雪”，虚实相间。请结合诗句加以分析。
（2）诗的后四句表达了什么人的何种思想感情？
阅读下面的一首宋诗，完成后面题目。(6分)
过黯淡滩①
方惟深②
湍流怪石碍通津③，一一操舟若有神。
自是④世间无妙手，古来何事不由人?
(注)①黯淡滩：在今福建南平东。②方惟深(1040--1122)：字子通，莆田人。③通津：通航。④自是：原本是。
(1)本诗因景悟理，请用自己的话具体说明所悟之理。(2分)
(2)欲施新法的王安石看到本诗后特别高兴。请联系本诗，说说王安石高兴的原因。 (4分)
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