育才中学七年级（2）班的同学在本学期的语文学习过程中，开展了丰富多彩的综合性学习活动。请你也来参与他们的部分活动，完成下面题目。
【探索月球，热爱科学】阅读下列材料，回答文后题目。(6分)
2020年前，我国探月工程分“绕”“落”“回”三个实施阶段。在“绕”“落”“回”均成功实现以后，我国将实施中国人登上月球。
与人类yáo yáo（）（）相望的月球上具有丰富的矿产资源，月岩中就有丰富的矿产，很多还是地球人梦寐（）以求的稀有矿物。月球还可以建设成为地球人的一个观cè（）基地：以月球为基地观察宇宙，效果更好；从月球上回望地球，又比我们发射的各种应用卫星显现的效果更胜一筹（）。
（1）请根据材料中的拼音写汉字，给划线的字注音。
yáo yáo（）（）相望梦寐（）观cè（）更胜一筹（）
（2）材料中画线句是一个病句，请修改。【感悟人生，关爱生命】
生命成长离不开悉心的呵护和细心的培育。人民教育出版社为我们同学精心印刷出版了各科“义务教育课程标准实验教科书”。下图是“人民教育出版社”的图标，请你向同学简明介绍这个商标的图案内容和设计寓意。
（1）图案内容：。
（2）设计寓意：。生命活动蕴含着生活的智慧。请你阅读《伊索寓言》中《蚂蚁和蝉》的精彩片段，回答问题。
冬天，蚂蚁翻晒受潮的粮食，一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说：“你为什么不在夏天储存点粮食呢？”蝉回答说：“那时我在唱悦耳的歌曲，没有工夫。”蚂蚁笑着说：“如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧！”
（1）关于故事里“蚂蚁笑着说”中的“笑”的内涵恰当的一项是（）
| A．理解的笑 | B．友好的笑 | C．欢乐的笑 | D．嘲讽的笑 |
（2）读了这则寓言，你获得了怎样的生活智慧？
用课文原句填空。烟笼寒水月笼沙， 。（杜牧《泊秦淮》）
，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
争渡，争渡， 。（李清照《如梦令》）
？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
君问归期未有期， 。（李商隐《夜雨寄北》）
，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》）
海日生残夜， 。（王湾《次北固山下》）
几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）
兄女曰：“ 。”公大笑乐。（刘义庆《世说新语·咏雪》）
非人哉！与人期行， 。（刘义庆《世说新语·陈太丘与友期》）
下面词语中划线的字注音、书写完全正确的一项是（）。
A制裁（cái）长途跋涉（bā）狼籍（jí）取缔（dì）
B愧怍（zuò）诘问（jié）微不足道（zú）琐屑（xiè）
C恶耗（è）伎俩（jì）尴尬（gà）拂（fú）晓
D阻遏（yì）荒谬（miù）纳粹（suì）颓唐（tuí）
用课文原句填空。迷津欲有问，_______________________（《早寒江上有怀》）
______________，死者长已矣！（《石壕吏》）
_______________________，芳草萋萋鹦鹉洲。（《黄鹤楼》）
牧人驱犊返，_______________________。（《野望》）
_______________________，濯清涟而不妖。（《爱莲说》）
，波撼岳阳城。（《望洞庭湖赠张丞相》）
《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽的语句是:，。
《春望》中诗人运用移情于物的手法，表达自己感时伤怀的感情的诗句是：__________________，恨别鸟惊心。
小明最近学习上出现了懈怠的状况，好朋友小亮看在眼里，急在心里，他用《长歌行》里的诗句劝告小明：“少壮不努力，。现在不抓紧时间，将来你会后悔的！”
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