读下面三段材料，请根据材料归纳出一种结论。
①撒哈拉沙漠以南非洲地区的城市人口中，71．9%的人居住在贫民窟，而且贫民窟人数在急剧增加。贫民窟已给城市带来危机。
②在非洲的贫困国度安哥拉，孩子们没有受教育的机会，许多孩子被赶出家门，遭受辱骂与毒打，甚至被烧死或活埋，就因为他们的父母认为他们掌握邪恶的巫术。
③多年来，世界粮食计划署一直没有停止对非洲贫困地区的粮食援助。今年又给与非洲20亿美元资金的粮食援助，相当于2002年对全球援助的总额。
汤姆早年失去双亲，被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中，他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险，从你的角度上讲，你赞同吗？请至少列举出3个理由。（50字左右）
答:
阅读下面的故事，用简洁的语言回答：
楚国人想偷袭宋国，便事先派人去测量澭河，在浅处树立了标志。
不料后来澭水暴涨，水位升高，而楚军一无所知，夜半更深赶到岸边，仍按原来的标志偷渡，结果淹死一千多人，全军哗然大乱，如同房屋倒塌一般。这个故事告诉我们：
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综合性学习。
寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化。请你参与班上开展的“走过四季”语文实践活动，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季，让我们看风景去。请你为这次活动设计一个主题词。
请你依照例子为此次活动再设计两个环节。(2分)
| A．第一环节绘四季美景 | B．第二环节 |
| C．第三环节唱四季歌 | D．第四环节 |
一年四季你最喜欢哪个季节？说出你的理由并写一句有关这个季节的古诗句。
最喜欢的季节：诗句
理由
综合性学习(4分)
大自然是个丰富多彩的物质世界，有千姿百态的山川溪流，种类繁多的花草、树木、庄稼、鸟兽、鱼虫，它们以自然美的形态展现，给人以美的享受。生活中,人们常被自然景物的色彩、形态、声音所吸引。下面，让我们一同走进“感受自然”的综合性学习活动，完成下列任务。很多古诗句描写了自然之趣，请写出下列诗句涉及的季节。(2分)
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。季节： 春季
A．故人万里无消息，便拟江头问断鸿。季节：
B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。季节：续写句子。人们都爱春天，爱它的风和日丽，爱它的鸟语花香，人们都爱秋天，爱它的 ，爱它的。
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