为测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。
（1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的五分之一。
（2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是 。
（3）丙同学：向集气瓶中加入少量的 溶液，然后完成乙同学的实验，得到了与甲同学相同的实验结果。
化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从“
| A．氧气 | B．氮气 | C．水 | D．二氧化硫E.明矾”中选择适当的物质填空（填字母）： |
（1）抢救危重病人常用的物质是；
（2）充填于食品包装袋内以防食品变质的是；
（3）排放到空气易造成空气污染的是。
【材料一】2010年6月4日××晚报报道：位于某市内流河旁，已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包装盒等挤占了大半个河道…”
【材料二】今年我国西南地区遇到了百年罕见的干旱，给当地居民带来极大的生活困难，造成巨大的经济损失。警钟已经敲响，合理开发和利用水资源刻不容缓，节约用水、爱护水是每个公民应尽的责任和义务。
（1）沿岸居民能闻到垃圾散发的臭味，这是因为分子；
（2）采用操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等；
（3）自然界的水常常遭到人为污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化。这里的“磷”是指；
①元素②原子③离子④分子
（4）①在我国的北方农业和园林浇灌、漫灌改为喷灌、滴灌；②加强工业废水的排放监控，坚持达标排放；③合理使用农药、化肥，以减少水体污染；④将活性炭放入硬水中使其软化；⑤通过加热煮沸将硬水软化，并用肥皂水检验是否已经变成软水。以上做法中正确的是 ；
（5）面临淡水资源的短缺，请你举出生活中的一项节约用水的具体措施 。
有下列微粒：原子、离子、分子、原子核、质子、电子、中子。用上述微粒按下列要求填空：
（1）氧气是由氧构成的；
（2）铁原子是由构成的；
（3）决定原子质量的是；
（4）显电性的是。
请用化学符号或文字填空：
（1）2个铁原子__________；
（2）人体中含量最多的元素____________；
（3）镁原子失去电子后的结构示意图_____；
（4）空气中体积分数最大的物质；
（5）“S” 可以表示；（6）“10Ca2+”表示。
Fe+ 。 
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