阅读材料,综合运用所学的相关知识回答问题。情景一:期末考试期间,小张在考物理时与旁边的同学传递答案,最后平时物理并不出色的他取得了高分。学期末,他因各科成绩突出获得校“优秀学生”称号。情景二:散学典礼后,同学约小张一起外出吃饭、K歌放松一下,想到自己的家境并不宽裕,小张婉言谢绝了。回家途中,看到下水道的井盖被挪到了旁边,他担心路过的车子或行人会遇到危险,于是将井盖挪回原位。(1)你怎样看待情景一中小张在考试时与同学传递答案的行为?(2) 情景二中小张有哪些品质值得我们学习?
材料一:我国第五次(2000年)、第六次(2010年)人口普查的有关数据
(1)材料一反映出我国人口现状的哪些特点?(2)为解决我国的人口问题。我国实行了什么基本国策?其目的是什么?
材料一:在全国教育工作会议上我国强调:教育是民族振兴、社会进步的基石;强国必先强教;应在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。材料二:在高新科技领域,美国、日本拥有的专利占世界专利总量的90%左右,而包括中国在内的其他国家仅仅占有10%,目前我国大多数企业没有自己的核心技术,我国对外经济的依存度高达50%,而美国、日本仅为5%。(1)材料一体现了党和政府在落实哪一战略?(2)实施这个战略,必须加强哪两个方面的创新?(3)材料二反映我国科技的现状是什么?
材料一:十八大报告进一步指出,改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的伟大革命。改革开放是中国未来发展的强大动力。材料二:70年代吃饱,80年代吃味道,90年代吃品质,今天我们吃健康。”这一时代变迁反映了我国人民生活水平的不断提高。(1)改革开放有什么意义?(2)材料二中的成果得益于我国实施什么基本国策?(3)我国发展自己,应坚持什么样的根本基点?
在党中央、国务院的高度重视下,近年来我国在环境保护方面取得了很大的成绩。例如,云南省投资三亿多元对省内著名高原、湖泊污染源进行了全面清理,基本清除了污染。但是我国沙漠化的年扩展速度由十年前的2460平方公里扩大到目前的3436平方公里。(1)上述材料反应出我国的环境存在什么问题?(2)针对这种生态环境现状,我国制定的发展战略是什么?这一发展战略的含义和要求分别是什么?(3)在实施这一发展战略,努力把我国建设成为哪“两型社会”?(4)请你为路边的公益广告牌设计一句宣传环保的广告用语。
开闭幕式上,中国的民族经典音乐如《染祝》、《春节序曲》、《茉莉花》等贯穿演出的整个过程,皮影、龙、农民画、书法等中国传统文化元素通过焰火显现在高空。走进中国国家馆,你能看到五千年来薪火相传、生生不息的中华文明。(1)上述材料展示了中华文化的什么特点?(2)在五千多年的发展历程中,中华民族形成了怎样的伟大民族精神?为什么要弘扬和培育这种民族精神?