综合性学习《成长的烦恼》（共7分）
想方设法了解共同烦恼：成长的烦恼都有哪些？某班学生通过问卷调查获得了答案。他们把这些烦恼归结为4类，并把相关情况制作成表格。请你用简明语言概括表格所包含的信息。（要求分别从横向和纵向考虑，共说出两条，3分）

烦恼类型	来自自身（﹪）	来自家庭（﹪）	来自学校（﹪）	来自社会（﹪）
七年级	40	26	20	14
八年级	44	25	19	12
九年级	49	22	18	11

                                                                          
                                                                                                                                                     
换位思考体验他人烦恼：我们总是烦恼爸爸的严厉、妈妈的唠叨，但是我们应当知道，爸妈也有他们的烦恼。请你站在爸妈的角度思考，他们可能有什么烦恼？（3分，要求用第一人称，用爸爸或妈妈的口吻来表述，最少说出2点烦恼）
                                                                           
消除烦恼大家共同行动：肖菁在班委会改选中意外当选为文艺委员，而她的前任胡萍落选后，对肖菁心怀成见。一次，肖菁组织节目参加元旦文艺演出，那是一个非常重要而且班级竞争激烈的比赛，但是班上舞蹈基础最好的胡萍不但故意不参加节目的排练，还唆使同学不参加。为此，肖菁伤心落泪。请你设身处地想想肖菁的苦恼，说几句话劝说她，帮助她想想办法，化解苦恼。