现在可用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素，请回答相关问题
（1）此基因工程中的目的基因是 ，要想在体外获得大量该目的基因的片段，可以采用______ ___技术。在培育转基因番茄的过程中所用基因的“剪刀”是 ，基因的“运载工具”是 。将人工合成的DNA片段拼接在一起，所需要的酶有 _
（2）将重组质粒放入番茄植株的受体细胞中常用的方法是 。
（3）不同种生物之间的基因移植成功，其结构基础是 ，也说明了不同种生物共用一套 。
下图表示某植物在不同光照强度下光合作用速率（用CO2吸收速率表示）的变化。请回答问题：
（1）图中OA段二氧化碳释放速率表示_________________。B点的含义是________________。
（2）图中影响曲线BC段光合作用速率的环境因素主要是_____________，限制曲线CD段光合作用速率的两种主要环境因素是_______________、_____________。
下图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题：
（1）酵母菌细胞与蓝藻细胞相比，最主要的区别是酵母菌细胞具有________________。
（2）图中将氨基酸合成肽链的场所是[④]_________________。
（3）图中不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是[⑥]________________。
（4）可以利用酵母菌酿酒，此时酵母菌细胞呼吸的场所是__________（填序号）。
（5）图中含有DNA的结构有_____________（填序号）。
(14分)图示遗传系谱中有甲(基因为A、a)、乙(基因为B、b)两种遗传病，其中一种为色盲症。已知Ⅱ8只携带一种致病基因。请分析回答： 
(1) 可判断为色盲症的是 
病；而另一病则属于 染色体上的 性遗传病。
(2) Ⅱ6的基因型为 。
(3) Ⅱ7和Ⅱ8生一两病兼发的男孩的概率为 ；如果只通过胚胎细胞染色体进行性别检测，能否确定后代是否会患遗传病?为什么？ 。
(4) Ⅲ13个体乙病基因来源于I代中的 。
(12分)荠菜的果实形成有三角形和卵圆形两种，还性状的遗传涉及两对等位基因，分别是A、a，B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（
如图）。
（1）图中亲本基因型为_________ _______。根据F2表现型比例判断，荠菜果实形状的遗传遵循_________ ____。
（2）F1测交后代的表现型及比例为_______________________。
（3）另选两种基因型的亲本杂交，F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同，推断亲本基因型为________________________。
（4）图中F2三角形果实荠中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍然为三角形果实，这样的个体在F2三角形果实荠中的比例为 ；还有部分个体自交后发生性状分离，它们的基因型是 。
甲、乙两图分别表示光照强度和空气中CO2含量对某绿色植物光合作用的影响，S1、S2、S3的面积大小表示其生理过程产生或消耗物质的数量。请据图回答下列问题：
(1)甲图中B点与乙图中 点叶肉细胞所处的生理状态相同，此时细胞中能够产生ATP的部位是 。
(2)限制乙图曲线最终趋于平缓的外界因素主要是 。
(3)在甲图曲线中，可用 表示呼吸作用消耗有机物的量，可用 表示光合作用产生的有机物总量。(用S1、S2、S3表示)
(4)如图为探究植物光合作用速率的装置。
实验开始时，针筒的读数是0.2 mL，水滴位置在X。
恒温30 min后，将针筒容量调至0.6 mL，水滴位置恢复到X。
若以氧气的释放量来表示光合作用速率，则该植物的光合作用速率是 mL／h，该数值比实际的光合作用速率低，原因是 。
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