材料一:1901-1975年获得诺贝尔奖的309位科学家中,与他人合作而获得重大成果所占的比例(见下表)。
时间(年)
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获奖人数
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合作获奖人数
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合作所占比例
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1901—1925
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75
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18
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24%
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1926—1950
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90
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36
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40%
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1951—1975
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144
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107
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74
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材料二:小强和小华不仅是同班同学,而且是学习上的竞争对手,生活中的一对好朋友。两个小伙伴在学习上各有千秋,小强擅长理科的学习,而小华的文科学习成绩较好。在学习中,小强和小华相互帮助,你追我赶,共同进步,被传为佳话。
(1)从材料一的数据中我们可以得出什么结论? 为什么?(回答两点即可)
(2)小强和小华在合作中竞争的事例对你有什么启发?(回答两点即可)