阅读下面这首古诗，完成后面小题。
苔（清·袁枚）
白日不到处，青春恰自来。苔花如小米，亦学牡丹开。
注释：白日：指阳光。第一、二两句写出了“苔”怎样的特点？
“借苔说理”是这首诗的一大特色，本诗借“苔”表达了怎样的哲理？
秋夜
南宋·朱淑真
夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。
铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。
10．阅读上面一首诗，回答问题。这首诗抒发了诗人怎样的思想？
请说说“铺床凉满梧桐月”中“凉”字好在哪里？
宿桐庐江寄广陵旧游①
（唐）孟浩然
山暝听猿愁，沧江急夜流。
风鸣两岸叶，月照一孤舟。
建德非吾土，维扬②忆旧游。
还将两行泪，遥寄海西头③。
【注释】①广陵：今江苏扬州。旧游：即故交。 ②维扬：即扬州。 ③海西头：扬州近海，所以说是海西头。颔联“风鸣两岸叶，月照一孤舟”展现了一幅怎样的画面？请用形象优美的语言描绘。(3分)
尾联写道“还将两行泪，遥寄海西头。”请结合全诗，用自己的话说说诗人为何流泪。
春 雪 韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。在诗歌一、二两句中，哪些字眼最能表现思想感情？表现了怎样的思想感情？
分析诗歌三、四两句运用的主要表现手法及其作用。
阅读下面这首诗。
边词（唐）张敬忠
五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝。
即今河畔冰开日，正是长安花落时。 全诗通过对边塞春色的描写,突出了五原春天 的特点(2分)
诗的三、四两句将五原春天和长安对比，有何用意？
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