语文公开课上，同学们积极主动的学习，老师循循善诱的指导。问题

语文公开课上，同学们积极主动的学习，老师循循善诱的指导。问题提得巧妙，回答更是精彩，师生配合默契。课后，语文老师请同学用一句话来总结这节课。总结最恰当的一句是（）

A．同学甲：这堂课真正做到了师生相得益彰。

B．同学乙：这真是一堂有异曲同工之妙的好课！

C．同学丙：不能不说这是一堂师生相得益彰的课。

D．同学丁：难道说这堂课没有异曲同工之妙吗？

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相关试题

下列加点的成语使用恰当的一项是（）

A．锦州电视台的文艺节目办得栩栩如生，显示出编导很有水平。

B．老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。

C．一个民族要想腾飞、发展，既不能夜郎自大，也不能妄自菲薄。

D．绿茵场上，足球健儿精神矍铄，斗志昂扬，精湛的球技倾倒了数万球迷。

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下列词语中没有错别字的一项是（）

A．聒燥拙拙逼人按步就班杳无音信

B．炫目无动于衷尾尾动听风度翩翩

C．肆虐大相迳庭循规蹈距不言而喻

D．喧嚣劫后余生矢志不移见异思迁

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选出加点词语读音有误的一项是（）

A．浣妆（huàn）狭隘（ài）淘汰（tài）弄巧成拙（zhuó）

B．籼米（xiān）砭骨（biǎn）矜持（jīn）举世瞩目（zhǔ）

C．安谧（mì ）濒临（pín）眸子（móu）悲天悯人（mǐn）

D．擎天（qíng）热忱（chén）谛听（dì）拈轻怕重（diān）

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下列说法错误的一项（）

A．《渔家傲•秋思》选自《唐宋名家诗选》作者范仲淹。

B．《出师表》选自《汉魏六朝百三名家集•诸葛丞相集》，表，古代向帝王上书陈情言事的一种文体

C．《三峡》选自《水经注》作者郦道元，北魏地理学家。

D．《望岳》《春望》都选自《杜诗详注》

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下列句子语言表达得体一项是（）

A．小静把自己写好的作文交给老师，恭恭敬敬地说：“请您拜读，再给我面批！”

B．妈妈提醒你游戏别玩太久，你说：“你怎么那么烦啊？让我清静清静，一边去！”

C．小刚为成绩不理想而郁闷，小海劝他说：“不是每个人都是学习的料，你就看开一点吧！”

D．小伟爱讲脏话，小明批评道：“脏话既脏人耳，又伤人心，文明用语才让人舒心哪！”

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