在设计探究实验的过程中,对照组和实验组中( )
下列化学用语书写正确的是( )
A.2个氯原子:Cl2
B.3个一氧化氮分子:3NO
C.5个铁离子:5Fe2+
D.氧化镁中镁元素的化合价为+2价: Mg 2 + O
物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系不正确的是( )
物质
用途
性质
A
干冰
制造舞台烟雾效果
二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧
B
熟石灰
改良酸性土壤
熟石灰能与酸发生中和反应
C
小苏打
治疗胃酸过多
小苏打能与盐酸发生反应
D
稀有气体
制造多种用途的电光源
通电时可以发出不同颜色的光
A.AB.BC.CD.D
认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法不正确的是( )
A.空气中混有可燃性气体,在有限空间里遇明火可能发生爆炸
B.用煤炭烧锅炉时不断鼓入空气,可使煤炭燃烧更剧烈、更充分
C.实验桌上少量酒精着火时可用湿布盖灭,是因为降低了酒精的着火点
D.森林起火时,可在大火蔓延线路前砍掉一片树木,建立隔离带灭火
下列对宏观事实的微观解释不正确的是( )
A.湿衣服晾在阳光充足的地方容易干﹣﹣温度升高,分子运动加快
B.液态水受热变为水蒸气时体积增大﹣﹣温度升高,分子体积变大
C.固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色﹣﹣同种分子性质相同
D.过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气﹣﹣化学反应中分子发生改变
下列关于氧气的说法正确的是( )
A.氧气具有可燃性,可以支持燃烧
B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气
D.氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应