阅读《出师表》选段，完成练习。
臣本布衣，躬耕于南阳， ， 。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当事之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 解释加点字
臣本布衣（ ） 先帝不以臣卑鄙（ ）
三顾臣于草庐之中（ ） 由是感激（ ）在横线上填充原文句子并翻译。
作者文中强调本来的志趣的作用是什么？
有副对联：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，上联讲的是_____________的故事，下联讲的是_________________ 事情。宋代诗人陆游非常推崇诸葛亮的文章及为人，他用诗句称赞说：“__________________,___________________。
请你用简洁的几句话评价一下诸葛亮：
文言文阅读（ 9分 ，每小题3分）
比较阅读下面两则古文选段，回答:
【甲文】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（郦道元《三峡》）
【乙文】 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
……
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自范仲淹《岳阳楼记》）下列句子中加点词意思相同的一项是
| A．两岸连山，略无阙处城阙辅三秦，风烟望五津 |
| B．虽乘奔御风，不以疾也急湍甚箭，猛浪若奔 |
| C．属引凄异属予作文以记之 |
| D．予观夫巴陵胜状高处不胜寒 |
下列句子中加点词用法相同的一项是
| A．自三峡七百里中自非亭午夜分 |
| B．不以物喜蒙辞以军中多务 |
| C．或王命急宣而或长烟一空 |
| D．满目萧然然侍卫之臣不懈于内 |
下列对甲乙两文理解有误的一项是
| A．甲文把山与水结合在一起写，不仅突出了山的险峻，还写出了不同季节的江水特点；乙文展现的洞庭湖则水波浩荡，气象万千，气势雄阔。 |
| B．甲文引用渔歌，既突出了三峡的特点，又渲染了秋天峡谷萧瑟的气氛；乙文以“古仁人”的思想为依据，推出“先忧后乐”的名句。 |
| C．甲文写三峡四季景色，详写夏秋，略写春冬；乙文写洞庭湖一阴一晴之景，通过对比，突出不同天气对人的心情的影响。 |
| D．甲文行文简洁，很少流露出作者的主观感情；乙文在写了迁客骚人的“览物之情”后，以对比手法着重表现“今人” “不以物喜，不以己悲”的旷达淡然的心境和气度。 |
阅读下面两个语段，完成后面小题。
【甲】既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 （明·宋濂《送东阳马生序》）
【乙】艾子有孙,年十许,慵劣不学,每加榎楚①而不悛②。其父仅有是儿，恒恐儿之不胜杖而死也，责必涕泣以请。艾子怒曰：“吾为若教子不善耶？”杖之愈峻。其子无如之何。一日，雪作，孙抟③雪而嬉，艾子见之，褫④其衣，使跪雪中，寒战之色可掬。其子不复敢言，亦脱其衣跪其旁。艾子惊问曰：“汝儿有罪，应受此罚，汝何与焉？”其子泣曰：“汝冻吾儿，吾亦冻汝儿。”艾子笑而释之。 （明·陆灼《艾子后语》）
【注】①榎（jiǎ)楚：作鞭笞的刑具。②悛（quān）：悔改。③抟：同“团”，把散碎的东西捏聚成团。④褫(chǐ)：剥，脱下。解释文中加点词语。
（1）色愈恭，礼愈至 （2）俟其欣悦，则又请焉
（3）其父仅有是儿 （4）恒恐儿之不胜杖而死也 翻译下列句子。
（1）故余虽愚，卒获有所闻。
（2）其父仅有是儿，恒恐儿之不胜杖而死也，责必涕泣以请。下列句子中朗读停顿正确的一项是( )
| A．益/慕圣贤之道 | B．余立侍/左右 |
| C．其子/无如之何 | D．寒战/之色可掬 |
认真阅读【乙】文，结合自己的切身感受，请对两个人教育的方法及行为作点评价。
【古文阅读】
《精骑集》序 〔宋〕秦观
予少时读书，一见辄能诵。暗疏①之，亦不甚失。然负此自放，喜从滑稽饮酒者游。旬朔②之间，把卷无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。
比数年来，颇发奋自惩艾③，悔前所为；而聪明衰耗，殆不如曩时④十一二。每阅一事，必寻绎⑤数终，掩卷茫然，辄复不省⑥。故虽有勤苦之劳，而常废于善忘。
嗟夫！败吾业者，常此二物也。比读《齐史》见孙搴答邢词云：“我精骑三千，足敌君羸卒数万。”心善其说，因取经、传、子、史之可为文用者，得若干条，勒为若干卷，题曰《精骑集》云。
噫！少而不勤，无如之何矣。长而善忘，庶几⑦以此补之。
（选自《淮海集·后集》卷六《精骑集序》）
[注释]①暗疏：默写。②旬朔：两字连用，表示十天或一月。③惩艾：惩戒。④曩时：从前。⑤寻绎：反复推寻。⑥不省：忘记。⑦庶几：希望。用“∕”标出下面句子的朗读节奏（只标一处）。
一 见 辄 能 诵解释下列加点词语的意义。
（1）然负此自放 （2）喜从滑稽饮酒者游
（3）比数年来 (4) 心善其说 用现代汉语翻译下列句子。
（1）故虽有强记之力，而常废于不勤。
（2）少而不勤，无如之何矣。 和 是“败吾业者”的原因；“ ”说明了《精骑集》得名的原因。
【古文阅读】
秦二世元年七月，陈胜等起大泽中。其九月，会稽守①通谓梁②曰： “江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公即恒楚将”。是时恒楚亡在泽中。梁曰： “恒楚亡，人莫知其处，独籍③知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰： “请如籍，使受命召恒楚。”守曰： “诺。”须臾，梁睨④ 籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印授。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慑伏，莫敢起。于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。
广陵人召平于时为陈王徇广陵，未能下。闻陈王败走，秦兵又且至，乃渡江矫陈王命，拜梁为楚王上柱国。曰：“江东已定，急引兵西击秦。”项梁乃以八千人渡江而西。闻陈婴已下东阳，使使欲与连和俱西。陈婴者，故东阳令史，居县中，素信谨，称为长者。东阳少年杀其令，相聚数千人，欲置长，无适用，乃请陈婴。婴谢不能，遂强立婴为长，县中从者得二万人。陈婴母谓婴曰：“自我为汝家妇，未尝闻汝先古之有贵者。今暴得大名，不祥。不如有所属，事成犹得封侯，事败易以亡，非世所指名也。”婴乃不敢为王。谓其军吏曰：“项氏世世将家，有名于楚。今欲举大事，将非其人不可。我倚名族，亡秦必矣。”于是众从其言，以兵属项梁。
（节选自《史记·项羽本纪》）
[注释]①会稽守：会稽郡的郡守。②梁：项梁，是项羽的叔父。③籍：项籍。项籍字羽，所以又称项羽。④睨：斜眼看。下列句中的“之”，与“辍耕之陇上”中的“之”用法相同的一句是（ ）
| A．此亦天亡秦之时也 | B．未尝闻汝先古之有贵者 |
| C．独籍知之耳 | D．送孟浩然之广陵 |
解释下列加点字的意思。
①于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县 （ ） ②闻陈王败走（ ）
③闻陈婴已下东阳，使使欲与连和俱西 （ ） ④今欲举大事（ ）用现代汉语翻译文中画横线的句子。
吾闻先即制人，后则为人所制。 译：
② 于是众从其言，以兵属项梁。 译： 请用自己的话概括两段文字的主要内容。
阅读课外文言文，完成后面小题。
墨者①有钜子②腹黄亨③，居秦，其子杀人。秦惠王④曰：“先生之年长矣，非有它子也。寡人已令吏弗诛矣。先生之以此听寡人也。”腹黄亨对曰：“墨者之法曰：‘杀人者死，伤人者刑。’此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者，天下之大义也。王虽为之赐而令吏弗诛，腹黄亨不可不行墨者之法。”不许惠王，而遂杀之。
子，人之所私也，忍所私以行大义，钜子可谓公矣。
——选自《吕氏春秋·去私》
【注：①墨者：指墨家。②钜子：墨家学派对墨家有成就的人称“钜子”。③腹黄亨：人名。战国时墨家学派领袖。】解释加点词语在文中的意思。
（1）此所以禁杀伤人也： （2）王虽为之赐而令吏弗诛： 下面对文中划横线的句子翻译正确的一项是（ ）
| A．（钜子）忍受着私心来推行正义，钜子可以称得上是公卿了。 |
| B．（钜子）忍受着割去自己所偏爱的来推行正义，钜子可以称得上是公卿了。 |
| C．（钜子）忍受着割去自己所偏爱的来推行正义，钜子可以称得上大公无私了。 |
| D．（钜子）忍受私心来推行正义，钜子可以称得上大公无私了。 |
谈谈你从腹黄亨身上得到怎样的启示？
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