下图1为某细胞模式图的一部分，图2中a～h为细胞器或细胞的某一结构。图2中各结构放大比例不同。请据图回答有关问题。
(1)分离图2中细胞器的方法是： ；若某细胞含a～h中所有细胞器，此细胞为 细胞。
(2)若要用此细胞观察e的形态和分布最好不能有_____(填字母)，并用_______染色。除可以用澄清石灰水检测e中产生气体外还可以用________。颜色变化是：_______。
(3)则a～h中控制物质进出细胞的结构是[ ]，它的基本支架是__________________。
(4)a～h中具有单层膜的细胞器是__________________(填字母)。
(5)若图2细胞是新鲜马铃薯块茎细胞，则图中肯定不应有的是___________（填字母），当我们把马铃薯买回家，在扎紧的塑料袋中放置较长时间，此过程中，细胞中能形成ATP的场所是____________，伴随ATP同时产生的产物有________________。
在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答：
（1）抗虫基因在基因工程中称为____________.该基因能否在真核生物中稳定遗传的关键是检测__________________________________.
（2）C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入 。
（3）科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律。
①将转基因植株与_______杂交，其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1∶1。
②若该转基因植株自交，则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为 。
③若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养，则获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占 _____。
下图1和2是某母鸡的某些生理过程调节示意图，请据图分析回答问题。
(1)图1表示母鸡繁殖活动的生理调节过程，激素b、器官丙的名称分别是
。当激素c含量增加时，c→甲、c→乙的生理意义在于
。
(2)向母鸡注射促性腺激素，会使下丘脑的促性腺激素释放激素分泌减少。对此现象的解释有两种观点，观点一：这是促性腺激素直接对下丘脑进行反馈调节的结果；观点二：这是促性腺激素通过促进卵巢分泌雌性激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果。请你设计实验探究哪种观点正确。
实验步骤：
①将生理状况相同的母鸡分为A、B两组，测定两组动物血液中
的含量。
②用手术器械将A组母鸡的 (器官)切除，B组做相同的外伤手术，但不摘除此器官。
③向A、B两组母鸡注射 。
④在 条件下喂养母鸡并作观测。
⑤—段时间后，测定两组动物血液中 的含量。
实验结果及结论：
⑥若 ，则观点一正确；
⑦若
，观点二正确。
(3)图2中激素d的名称是 ，其作用的靶器官是 。若母鸡的尿量显著增加，则激素d的分泌量 .
(4)若长时间不给母鸡喂食，图2中内脏神经兴奋性会增强，其末梢的突触小泡释放 与肾上腺髓质细胞膜上的 结合，导致肾上腺素分泌增多，从而促进 分解，抑制胰岛素分泌，引起血糖浓度升高，以满足能量需要。
某种植物上栖息着一定数量的甲乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食，蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动，乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种植物的叶片后，植物会释放出挥发性的物质X，X既可吸引甲昆虫的天敌，也能驱赶乙昆虫。请回答：
(1)上述现象中，X分别在 之间进行传递。
(2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源，分别是 和 。影响乙昆虫活动的信息种类是 。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是 。
(3)若在上述植物上施用人工合成的物质X，短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌数量的变化是 。
根据下图回答
(1)图解表示一个 的组成及各成分间的关系，阳光是它的 。
(2)图中含能量最多的生物类群是 ，含能量最少的生物类群是 。
(3)蛇占有 条食物链，占有的营养级有 。
(4)若螳螂全部迁走，则黄雀的数量将会 ，原因是
。
(5)动植物尸体是图中的 通过 作用分解的。
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