在横线上默写出古代诗文的原句。① ,良多趣味。 (郦道元《三峡》)②优哉游哉, 。 (《关雎》)③ ,不宜异同。 (诸葛亮《出师表》)④东风不与周郎便, 。 (杜牧《赤壁》)⑤ ,崔九堂前几度闻。 (杜甫《江南逢李龟年》)⑥王湾《次北固山下》中富含深刻哲理的诗句是: , 。
补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)日月之行,若出其中。,。(曹操《观沧海》) (2)会挽雕弓如满月,,。 (苏轼《江城子密州出猎》) (3)海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (4)宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,。 《战国策邹忌讽齐王纳谏》 (5)一鼓作气,,。(《左传 曹刿论战》) (6)伤心秦汉经行处,。(张养浩《山坡羊潼关怀古》) (7)忽如一夜春风来,。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
默写 ⑴停杯投箸不能食,。(李白《行路难》) ⑵,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) ⑶浊酒一杯家万里,。(范仲淹《渔家傲》) ⑷《生于忧患,死于安乐》中阐明经受磨练对人才的益处的句子:,。
根据提示默写古诗文。(每空1分,共9分) 春夏秋冬是古典诗词长盛不衰的话题。“(1)▲,草色遥看近却无”(韩愈《早春呈水部张十八员外》)是淡淡的春意;“(2)▲,清风半夜鸣蝉”(辛弃疾《西江月》)是宜人的夏韵;“君问归期未有期,(3)▲”(李商隐《夜雨寄北》)是缠绵的秋思;“夜阑卧听风吹雨,(4)▲”(陆游《十一月四日风雨大作》)是伤怀的冬寒。风花雪月是文人墨客寄托情怀的意象。“(5)▲,铜雀春深锁二乔”是杜牧对国家兴亡的慨叹;“(6)▲,化作春泥更护花”是龚自珍高尚志趣的表白; “山回路转不见君,(7)▲”是岑参雪天送别友人的边塞放歌;“(8)▲,▲”是苏轼在《水调歌头》中由望月而牵动的对远方亲人的美好祝愿。
按提示填空 (1)《采薇》中直抒胸臆,写出戍卒痛定思痛时的无限悲伤的句子是,。 (2)《南乡子·京口北固亭有怀》一诗中“,,。”与杜甫《登高》诗中的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”相似 。
根据课文默写 (1)今我来思,。 (2)此生谁料,,。 (3) ?尘暗旧貂裘。