本学期，建丰中学九（2）班开展了“气象物候”专题研究活动，请你参加并运用所学知识回答下列问题。
【学海撷趣】探究下列物候现象的形成原因。
山下还是阳光灿烂，山上渐渐地云雾浓稠。山岚云气漫入车窗又溢出车厢而去。山下尚是汗水津津，山间则是凉气侵人了。那股凉气给人的感觉不在温度，而在穿肌透骨的力度。在自然生态上，从山脚到山巅历经了从热带到温带再到寒带的三级转换，形成了三种不同的景观。（选自吴功正《阿里山纪行》）
【实践探究】近年来，我们时常听说，某种鸟改变了迁徙、栖息习性，某地杏花、桃花在年前就开放了。联系“气象物候”专题知识，你认为在维护自然与人类和谐相处方面，我们应该做好哪些事情?（写出两点）
【口语交际】你的同学小明认为在科技发达的今天，依靠谚语来识天气根本没必要，你劝说他打消这种念头的理由是什么?
阅读下面的课文节选，回答问题：
忽然教堂的钟声敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说， “我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
“法兰西万岁！”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。”选段开头写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声，有什么作用？________________________________________________
文中小弗郎士觉得韩麦尔先生“从来没有这么高大”的原因是什么？
________________________________________________ 韩麦尔先生“使出全身的力量，写了两个大字：‘法兰西万岁！’”这一细节描写表现了韩麦尔先生怎样的思想感情？
________________________________________________ 如果结尾处改为“他举起拳头高呼‘法兰西万岁！’”好不好？你是怎样理解“他呆在那儿，头靠墙壁，话也不说”这一举止和表情的？
阅读《晏子之御①》一文，完成文后题目。
晏子为齐相，出。其御之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马②，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念③深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足。妾是以求去也。”
其后夫自损抑⑦。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。
【注】①御：马夫。 ②驷马：四匹马拉的车。 ③志念：志向和思考的东西。 解释下列句中划线词的意思。（3 分）
（1）其御之妻从门间而窥（ ）（2）夫问其故（ ）
（3）晏子荐以为大夫 （ ） 下列各句与例句中“为”的用法相同的一项是：（ ）（2 分）
例句：晏子为齐相
| A．为其来也，臣请缚一人过王而行 | B．缚者曷为者也 |
| C．二虫尽为所吞 | D．生于淮北则为枳 |
用“/ ”标出下面句子的一处朗读停顿。
其 御 之 妻 从 门 间 而 窥用现代汉语翻译下列句子。（4 分）
（1）既而归，其妻请去。 译句：
（2）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。（《晏子使楚》） 译句：
鉴赏【宋】文天祥的《过零丁洋》，回答问题：
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。“零丁洋里叹零丁”中的两个“零丁”的意思是否一样，请作解释。
(1) （2） 诗的尾联是震撼人心的千古名句，请分析诗人在此联所表现的情感。
表达与交流：
八年级（二）班要组织以“我心目中的长城”为主题的班会，假如你是这次活动的主持人，请你为这次班会写一段不少于100字的开场白。（要求结合《长城》专题中收集到的有关内容并恰当地引用至少一句有关长城的诗句或格言或俗语来写。）
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