甲同学设计了以贝壳(主要成分是碳酸钙,杂质不参加反应且不溶于水)和纯碱为原料制取烧碱的实验,过程如下。① 高温煅烧贝壳时发生反应的化学方程式是 (6) 。② 固体E的成分存在 (7) 种可能。为测定其成分,取少量固体E,放入足量稀盐酸中,有气泡产生,则固体E的成分是 (8) 。③ 为得到较纯净的烧碱,乙同学提出了两个方案方案一,除去固体E中的杂质:将固体E溶解,加入适量 (9) 溶液,过滤,将滤液蒸发结晶。方案二,重新实验:通过称量固体 (10) 的质量,计算并加入适量纯碱。
A、B、C、D是初中化学常见的物质,且由H、C、O、S、Cl、Na、Ca等7种元素中的一种或几种组成,它们之间的关系如下图所示。(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件均已略去)。 (1)若A~D均含一种相同元素,且A、B、D均为氧化物,C是空气中的主要成分之一,B的化学式为,A与C反应的化学方程式为。 (2)若A~D均为化合物,且D、B、A、C相对分子质量依次增大,B和D在生活中常用于灭火,B的化学式为,A与C反应的化学方程式为。 (3)若A~D均由三种元素组成,且有如右图所示的实验,C、D含有相同的金属元素。若关闭K2打开K1,将D中溶液滴入A中,可观察到产生大量气泡,B中溶液变浑浊;此时关闭K1、打开K2,可观察到广口瓶中液体进入C中,发生反应但无明显现象。则D为,B→C的化学方程式为。
甲是初中化学中的常见物质,请根据下列叙述回答问题。 (1)若甲在常温下是液态,可以做一些溶液的溶剂,其75%的溶液常作为医用消毒。则甲的化学式为, 它属于(填序号)。 A.有机物B.纯净物C.混合物D.化合物 E.氧化物 (2)若甲是发酵粉的成分之一,在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药剂。则甲的俗名是;甲与盐酸反应的化学方程式为。 (3)若甲的固体可做气体干燥剂,但不能用于干燥CO2气体,那么甲溶液的pH7(填“<”或“>” 或“=”),CO2气体不能被甲干燥的原因可能是。 (4)若甲物质长期敞口放置会变质,则下列说法正确的是(填序号)。 A.甲一定是氢氧化钠 B.变质的原因一定是与氧气发生了反应 C.变质后质量一定增加 D.变质一定是由化学反应引起的
右图为初中化学常见物质间的转化关系。(只省略了部分生成物) (1)若丙为二氧化碳,甲和乙为常见的碱,X与Z具有相似的化学性质,写出一个能反映X或Z的化学性质的化学反应方程式___________。丁物质的类别可能为(填序号)。 ①酸②碱③盐 (2)若丙为铁,W为水,且图中的四个反应中有2个置换反应、2个复分解反应,写出W生成Z的化学反应方程式__________。 (3)若甲、乙、丙、丁四种物质中只有一种是氧化物,其余是单质;X、Y、Z都是氧化物,W是红色固体单质。则X的化学式为__________,Y与Z发生化合反应的化学方程式为____________。
下图表示某些物质间的转化关系(反应条件和部分产物已略去)。其中C、X为单质,A、B、D、E、F、H、Y均为氧化物,E中氧元素的质量分数为30%,固体F可用于人工降雨。请回答下列问题: (1)固体F的俗称。 (2)反应①中A物质的作用是。 (3)在日常生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是(写一点即可)。 (4)写出反应③、④的化学方程式、。 (5)若将I溶液与G溶液混合,充分反应后,其溶液中溶质组成为。
(8分)下图中A~H均为初中化学常见物质,各物质之间有如图所示反应关系,其中“→”表示物质间的转化关系,“―”表示物质间能够相互反应。请根据下图回答问题: ⑴气体B可用来灭火,B的化学式为,气体H的化学式为。 ⑵已知D与E属于不同类化合物。当D与E都不含金属元素时,E的化学式为; 当D与E含有相同金属元素时,④中发生反应的化学方程式为。 ⑶步骤⑥的反应基本类型是反应。 ⑷步骤⑤中发生反应的化学方程式为。 ⑸固体A中一定含有元素(用元素符号表示)。