小明上初中后一直是一位品学兼优的学生，临近中考学习状态却出现

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小明上初中后一直是一位品学兼优的学生，临近中考学习状态却出现了异常：学习劲头明显不足，成绩有所下降。小明的班主任想要勉励他，最得体的一句是

A．小明，你可要牢记“行百里者半九十”的古训呀。

B．小明，你要再这样自暴自弃，还有什么前途呢！

C．小明，难道你不知道什么是半途而废吗？

D．小明，你在冲刺阶段一定要再接再厉啊！

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下列句子没有语病的一项是（）

A．他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，时时出现在我的眼前。

B．我们厂有优秀的有30年工龄的四位老工程师。

C．从他的文章中，给了我很大的启发和鼓励。

D．在省中学生运动会上，我市男女运动员一共夺得17枚金牌。

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修辞方法与其他三项不同的一句是[　　　 ]

A．别关起你的门窗，放下你的帘子/别忙着披蓑衣，急着戴斗笠

B．我来了，雷电不喧嚷，风也不拥挤

C．君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊

D．当鱼塘寒浅留滞着游鱼/小溪渐渐喑哑歌不成调子

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下列句子中划线词解释有误的一项是[　　　 ]

A．当鱼塘寒浅留滞着游鱼
留滞：停滞，不流通。

B．去看牧场就要抽发忍冬的新苗
忍冬：指一种凌冬不凋的草药名。

C．我是在白云的襁褓中笑着长大的
襁褓：包裹婴儿的布或被。

D．小溪渐渐喑哑歌不成调子

喑哑：嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。

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下面诗句意思区别最大的一句是( )

A．雨说：我是到大地上来亲近你们的

B．为什么不扬起你们的脸让我亲一亲

C．雨说：我来了，我来的地方很遥远

D．雨说：我来了，我来探访四月的大地

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下面诗句未采用修辞手法的一句是( )

A．我的爱心像丝缕那样把天地织在一起

B．牧场枯黄失去牛羊的踪迹

C．雨说，我来了，我来探访四月的大地

D．小燕子见了我笑斜了翅膀啊

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