用32P和35S分别标记的噬菌体侵染细菌，经短时间保温后，用

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用³²P和³⁵S分别标记的噬菌体侵染细菌，经短时间保温后，用搅拌机搅拌，然后离心得到上清液和沉淀物，检测上清液中³⁵S和³²P的放射性以及被侵染细菌的存活率，得到如图所示的实验结果。下列说法不正确的是 (　　)

A．搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体(外壳)与细菌分离

B．搅拌时间小于1分钟时，沉淀物中的放射性增高

C．在实验过程中细菌没有裂解，没有子代噬菌体释放出来

D．若被侵染细菌的存活率下降，细胞外³⁵S放射性会增高

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下列有关种群的叙述中不正确的是

A．种群是在一定空间和时间范围内的同种生物个体的总和

B．种群是许多同种个体的代数和

C．种群具有单独的生物个体不具备的特征

D．种群是一个有机单元，不是个体的简单相加

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下列关于酶和植物激素的叙述中，不正确的是

A．高等动物体内，激素的作用与神经系统联系紧密

B．能产生激素的细胞不一定能产生酶

C．激素产生后一般作用于其它细胞

D．能产生酶的细胞不一定能产生激素

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夏季买来的西瓜，有时发现有的部位发育不好，切开发现此处的种子发育不良或不发育，用所学生物学原理解释为

A．发育不好受病虫害影响严重

B．该部位见光少，有机物合成少

C．西瓜太大，营养供应不足而发育不好

D．种子发育不好或没发育，该部位缺乏生长素

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人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述错误的是

A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的

B．兴奋经过突触时发生了电信号→化学信号→电信号的转变

C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的

D．兴奋在突触处只能单向传递

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细胞免疫过程中，效应T细胞作用的机理是

A．激活靶细胞内溶酶体的酶使靶细胞裂解

B．作用于抗原使其失去感染能力

C．直接杀伤靶细胞

D．将抗原呈递给B细胞

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