写作（共50分）
25．时光如梭，三年的学习生活倏忽而过。细数上学途中的风风雨雨，查点身后串串的脚印，回想携手走过的鲜活日子，品味同窗的音容笑貌……亲爱的同学们，你的心灵深处一定会留下深深的印记吧！或是亲人、同学、老师甚至路人的身影；或是成功、失败、喜悦、烦恼带来的感受；抑或是学到的知识、明白的道理、领悟的情感……
请以“一路的风景”为题，写一篇文章。
要求：
1.结合自身经历或体验，抒写真情实感。
2.书写工整，不少于600字。
3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。
作文(50分)呵护中有温情，呵护中有智慧，呵护中有境界。我们在呵护中成长，成长的我们也将呵护传递……请以“呵护”为题目，写一篇文章。
作文题：那个美丽的谎言
要求：
①选择以上其中一题写作；
②叙事清楚、结构完整、突出中心、书写工整；
③文体不限（诗歌除外），字数550字以上。
写作(50分)
阅读下面文字，按要求作文。
有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反思：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。请以“不该丢失的”为题目，写一篇500字以上的文章。可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。提示与要求：①先将题目补充完整再作文；②除诗歌外，文体不限。
请以“温暖”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外），不少于500字。②突出自己的感悟和体验，或抒发真情，或阐述道理。③文中不得出现真实的地名、校名、人名等。
题目：温暖
作文(50分)
生活中，我们总是用自己的目光去观察感受身边的世界，或信任，或怀疑；或宽容，或挑剔……同时，我们又总是生活在别人的目光里，那束束不同意味的目光，有的充满真诚，有的透着冷漠；有的让人怦然心动，有的叫人心有余悸……
眼睛是心灵的窗户，目光是心灵的折射。我们总能从不同的目光中读出些什么，读懂些什么。
请以“难忘那的目光”或者“别用的目光看”为题，写一篇文章。
要求：①根据所写内容，在横线处填上恰当的词语，使题目完整。
②不少于600字（诗歌不少于20行）。文中不得出现真实的班级和人名
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