生活中我们经常要面对选择,课堂上选ABCD,食堂里选食物,交往中选朋友……下面是我们经常遇到的选择:【斑马线前的选择】过马路时,红灯还亮着,旁边的人大们都走了,你却等在那边……【课余爱好的选择】长这么大,生活中总有许多身不由己。不过还好,在忙碌的学习之余,我们还有属于自己的课余爱好。(1)斑马线前你选择了遵守交通法规,说说你还选择了作为合格公民的哪些要求?(4分)(2)你认为在选择课余爱好时应该注意哪些问题呢?
2014年4月15日环境保护部有关负责人今日向媒体公布,2014年“6·5”世界环境日中国主题为“向污染宣战”,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:(1)我国为什么把“向污染宣战”作为2014年“6·5”世界环境日中国主题?(2)在日常生活中,我们青少年能为“向污染宣战”做些什么?
仔细阅读漫画,回答下列各题(1)面对责任,两类当事人的做法可能带来什么样的结果?(2)你打算如何做一个负责任的人?
一个学期差不多结束了,马上进入复习阶段,七年级学生何文豪同学发了一条微博:“我的记忆力好,英语单词、思想品德这种文科难不倒我,但我的数学成绩老提不高,应该是学习方法不成,数学科代表他每天做数学练习做到晚上12点,我就学他的方法一定能提高数学成绩。”请你用七年级思想品德所学知识辨析他的观点。
材料一:我国古代思想家老子说过“知人者智,自知者明”,对于处于青春期的我们来说,正确认识自己也具有重要意义。材料二:自我认识是自我调节、自我控制的基础。自我分析是在自我观察的基础上对自身状况的反思。自我评价是对自己能力、品德、行为等方面的评估,它最能代表一个人自我认识的水平。请从教材《正视自我,成就自我》的角度,结合材料,简要回答下列问题。(1)为什么说“对于处于青春期的我们来说,正确认识自己具有重要意义”?(2)我们应该怎样进行自我认识?
材料一:《荀子》说,人无礼则不生,事无礼则不成,家无礼则不兴,国无礼则不宁。材料二:2015春节又要到了!在春节期间,带上一点“薄礼”走亲访友是中国人的习俗之一。我们常常是带着祝福和喜悦去的,可是有时候做客时的失礼行为会让欢乐气氛大打折扣。运用《交往有艺术》一课的相关知识,简要回答下列问题。(1)我们为什么要对人有礼貌?(2)假如你正准备与父母一起去一位师长家中拜访,请运用教材中相关知识,谈谈你觉得需要注意些什么,以免失礼使祝福味道大打折扣。