请按要求写作。请以“那么近,那么远”或“那么远,那么近”为题,写一篇文章。要求:不少于600字(诗歌不少于16行);文中不得出现真实的人名、校名、地名。
作文 请以“听听的声音”为题目,写一篇文章。要求:①把题目补充完整再作文;②自定立意,自选文体;③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
写作 爱是沙漠中的一滴清露,滋润你干涸的心田;爱是冬日里的一抹暖阳,温暖你的心窝;爱是大海里的一束航标,指引你前进的方向……爱可以是简单的叮咛,热情的开导,可以是一杯芬芳的热茶,一个浅浅的微笑…… 请以“这也是一种爱”为题,写一篇文章。 要求: ①文体不限(诗歌、戏剧除外)。 ②避开本试卷中的阅读材料。 ③避开真实的人名、校名和地名。 ④不少于500字。
写作 “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面;黑板上,老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停。等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……”同学,想必这首歌已经勾起了你对童年的回忆,那么就请以“我又回到了童年”为题,写一篇不少于600字的作文。
写作 呵护中有温情,呵护中有智慧,呵护中有境界。我们在呵护中成长,环境也在呵护中好起来……请以“呵护”为题,写一篇文章。 要求:(1)字数不少于600字;(2)要写出真情实感。
写作 请以“,触动了我的心灵”为题,写一篇文章。 要求:(1)根据自己所写文章内容,将题目补写完整; (2)选择你最能驾驭的文体抒写真情实感; (3)不少于600字。