综合性学习
材料一：昆明3·01事件事发现场证据表明，这是一起由新疆分裂势力一手策划组织的严重暴力恐怖事件。3月1日21时许，昆明火车站广场发生蒙面暴徒砍人事件。截至2日6时，已造成29人死亡、130余人受伤。
材料二：逝者王开开终年28岁，新婚十天和妻子周佩选择云南作为蜜月旅行地点；逝者卢玉廷终年24岁，在倒下的一瞬间猛力把妹妹推开，让她快跑；逝者赵文直终年72岁，经历一天的抢救，依然没能站起来。
材料三：我觉得美好是对抗邪恶的最强大武器，和愤怒、悲伤相比，我更愿意一次次提醒世人，昆明是一个何其美好的城市，恐怖主义以愤怒和忧惧作为喂养自身的饲料，我不会提供一毫克这样的东西给它。
————《有昆明，有春天》
联系上述材料，阐述你对昆明“3．01”事件的看法。
默写古诗文。(10分)但愿人长久， 。 (苏轼《水调歌头》)
足蒸暑土气， 。 (白居易《观刈麦》)
，化作春泥更护花。 (龚自珍《己亥杂诗》)
爱惜芳心莫轻吐， 。 (元好问《同儿辈赋未开海棠》)
得道者多助， 。 (《孟子·公孙丑下》)
，柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》)
安得广厦千万间， ，风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
，盛必虑衰。 (《周易·系辞下》)
《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的句子是： ， 。
下列各句中，划线的成语使用不恰当的一句是( )(3分)
| A．“最美女教师”张丽莉舍己救人的事迹现已家喻户晓。 |
| B．她讲得娓娓动听，妹仔听得忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。 |
| C．全国推选文艺新人活动正在各地如火如荼地进行。 |
| D．知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈，知识渊博的人则往往出言谨慎。 |
读语断，按要求完成题目。
农人是教晦世人的导师，是深谙( )自然的智者。春的细雨中，扶犁而歌；夏的娇阳下，挥镰而舞；秋的暮色中，荷( )锄而归；冬的雪夜里，围炉而话……为一年四季谱写了一首最美的诗。给划线字注音。
语段中有两个错别字，请找出来，并改正。
① 改为 ② 改为
阅读下面的文字，根据要求作文。
一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟……
请根据自己的生活经历和切身体验，以"就这样慢慢长大"为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要工整、规范。
阅读下面一篇文章，完成1～5题。
瞬息与永恒的舞蹈
张抗抗
①那盆昙花养了整整六年，仍是一点动静没有。年复一年，它无声无息地蛰伏着，除了枝条日甚一日的蓬勃，别无吐蕾开花的迹象。怜它好歹是个生命，不忍丢弃，只好把它请到阳台上去，找一个遮光避风的角落安置了，只在给别的盆花浇水时，捎带着用剩水敷衍它一下。心里早已断了盼它开花的念想，饥一餐饱一顿地，任其自生自灭。
②一个夏天的傍晚。我再次走上阳台，去给冬青浇水，然后弯下腰为冬青掰下了一片黄叶。忽然有一团鹅黄色的绒球，从冬青根部的墙角边钻出来，闪入了我的视线。我几乎被那团鸡蛋大小的绒球吓了一大跳：那不是绒球，而是一枝花苞--昙花的花苞，千真万确。
③昙花入室，大概是下午六点左右。它就放在房间中央的茶几上，天色一点点暗下来。那一枝鹅黄色的花苞渐渐变得明亮。晚七点多钟的时候，它忽然颤栗了一下，颤栗得那么强烈，以至于整盆花树都震动起来。就在那个瞬间里，闭合的花苞无声地裂开了一个圆形的缺口，喷吐出一股浓郁的香气，四散溅溢。它的花蕊是金黄色的，沾满了细密的颗粒，每一粒花粉都在传递着温馨呢喃的低语。那橄榄形的花苞渐渐变得蓬松而圆融，原先紧紧裹挟着花瓣的丝丝淡黄色的针状须茎，如同刺猬的毛发一根根耸立起来，然后慢慢向后仰去。在昙花整个开启的过程中，它们就像一把白色小伞的一根根精巧刚劲的伞骨，用尽了千百个日夜积蓄的气力，牵引着、支撑着那把小伞渐渐地舒张开来。
④现在它终于完完全全绽开了，它更像一位美妙绝伦的白衣少女，赤着脚从云中翩然而至。从音乐奏响的那一刻起，"她"便欣喜地抖开了素洁的衣裙，开始那一场舒缓而优雅的舞蹈。"她"知道这是自己多年来一直期盼的一次公开演出，只许成功，不能失败，虽然是初次登台，但是她的每一个动作都娴熟完美，昙花于千年岁月中修炼的道行，已给"她"注入了一个优秀舞者的遗传基因，使得"她"婀娜轻柔的舞姿带有一种动人心魄的绝美。
⑤这一场动人心弦的舞蹈，持续了两个多小时。"她"悄然无声地一边舞着，一边用自己身体内多年存储的精华，尽情演绎着生命的辉煌，挥洒着成功的芳香。
⑥ 盛开的昙花就那么静静地悬在枝头，像一帧被定格的胶片。
⑦但昙花的舞蹈并未就此结束。"她"忽然又颤动了一下，张开的手臂，渐渐向心口合抱；"她"用修长的指尖梳理着金发般的须毛，又将白色的裙衫一片片收拢；然后垂下"她"白皙的脖颈，向泥土缓缓地匍匐下去。
⑧"她"平静而庄严地做完这全套动作，大约用了三个小时--那是舞蹈的尾声中最后复位的表演。昙花的开放是舞蹈，闭合自然也是舞蹈。片片花瓣根根须毛，从张开到闭合，每一个动作都一丝不苟。"她"用轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释艺术和生命的真谛。
⑨我很久很久地凝望着它，满怀歉意地观赏着昙花从帷幕拉开、尽情绽放到舞台定格的全部过程。"昙花一现"那个带有贬义的古老词语，在这个偶然的夏夜里变成一种正在逝去的遥远回声。给予我新的启示。
⑩那个傍晚的阳台，那一场绝美的舞蹈中，我是唯一幸运的陪伴者。想起我年来对昙花的冷落和敷衍，愧恨之情油然而生。此后，我将用清水和阳光守候那绿色的舞台，等待它明年再度巡回。
（选自《世纪经典散文》，有删改）
| 1． |
阅读全文，说说你对标题"瞬息与永恒的舞蹈"中"瞬息"与"永恒"两个词的理解。 |
| 2． |
有人认为，本文主体部分描写的是昙花绽放的短暂生命历程，可是第①段却写昙花整整六年"一点动静都没有"，我"心里早已断了盼它开花的念想"，显得偏题，你认为呢？请说说你的理解。 |
| 3． |
某班组织"作家与读者零距离"对话活动，假如你是张抗抗，你将如何回答学生的以下问题？ 学生：本文第④段起，对昙花的指代由"它"变成了"她"，请问您是怎么考虑的？ 张抗抗： |
| 4． |
本文通过一系列精美的细节描写，具体展现昙花绽放的详细过程，读来感人至深。请从第②或第⑦段中任选一处细节描写抄下来，完成下面的读书卡片。
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| 5． |
根据全文内容，结合生活实际，谈谈你对第⑧段划线句她"用轻盈舒缓的舞姿最后一次阐释艺术和生命的真谛"的理解和感悟。 |
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