阅读文言文，完成后面小题。
齐人有好猎者
齐人有好猎者，旷日持久而不得兽。入则羞其家室，出则愧对其知友。（唯）其所以不得之故，则狗恶也。欲得良狗，家贫则无从。人曰：“君宜致力于耕作。”猎者曰：“何为？”人不对。猎者自思，得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎？于是退而疾耕④。疾耕则家富，家富则市得良犬，于是猎兽之获，常过（逾）人矣。非独猎也，百事也尽然。
【注释】旷：荒废，耽误。家室：指妻子儿女。对：回答。④疾耕：指辛勤耕作。解释下列加点的词语
（1）齐人有好猎者（2）其所以不得之故（3）贻以金钗（4）略无阙处下列加点字词的意义和用法相同的一组是（ ）
| A．旷日持久而不得兽敏而好学（《论语》） |
| B．疾耕则家富则以钳搏之（《以虫治虫》） |
| C．入则羞其家室人履其板（《梵天寺木塔》） |
| D．于是猎兽之获昂首观之（《幼时记趣》） |
翻译下列句子
非独猎也，百事也尽然。
重岩叠嶂，隐天蔽日。（《三峡》）
旬日子方皆尽，岁以大穰。（《以虫治虫》）读了本文，你受到什么启发？请写出你的见解。（不少于两点哦！）
诗歌阅读：
阅读下文，完成后面小题
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
解释下列加点词语在文中的意思。
（1）吾日三省吾身（ ） （2）可以为师矣（ ）
（3）饭疏食饮水（ ） （4）于我如浮云（ ）
用现代汉语翻译文中画线的句子。
请找出体现学习方法和学习态度的句子。
阅读《陈太丘与友期》
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
选自《 》 由南北朝时期南朝 组织一批文人编写。(2分）
解释加点的字(词)。（4分)
（1）陈太丘与友期行 ( ) (2) 去后乃至( )
(3) 尊君在不( ) (4) 太丘舍去( )
把下面句子翻译成现代汉语。(3分）
友人惭，下车引之，元方入门不顾。
元方“ 入门不顾”是否失礼？说说你的看法。
这则故事告诉我们什么道理？
阅读下面的文言文，完成后面小题。
【甲文】 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
（选自《唐雎不辱使命》）
【乙文】
唐雎说信陵君
信陵君杀晋鄙，救邯郸，破秦军，存赵国。赵王自效迎。唐雎谓信陵君曰：“臣闻之曰：事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。”信陵君曰：“何谓也?”对曰：“人之憎我也，不可不知也；我憎人也，不可得而知也；人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也不可不忘也。今君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，此大德也。今赵王自效迎，卒然①见赵王，愿君之忘之也!”信陵君曰：“无忌谨受教②。”
注释：①卒然：同“猝”，突然。②无忌：即信陵君，魏无忌，魏昭王之子。谨受教：真诚地领受教诲。
解释下列加点词的意思。
(1)亦免冠徒跣( ) (2)休祲降于天( )
(3)唐雎说信陵君( ) (4)破秦人，存赵国( )
下列各组句子加点词的意义或用法不相同的一项（ ）
| A．夫专诸之刺王僚也，彗星袭月人之憎我也，不可不知也 |
| B．与臣而将四矣不可得而知也 |
| C．秦王怫然怒卒然见赵王 |
| D．休祲降于天人之有德于我也 |
翻译下列句子。
（1)怀怒未发，休祲降于天。 (2)我憎人也，不可得而知也。
两文在人物刻画上都用了哪种表现手法？请你结合乙文分析其作用。
阅读下面的文言文，回答后面小题。
人有卖骏马者，比①三旦立市，人莫知之。往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫言，愿子还②而视之，去而顾之，臣请献一朝③之费。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦④而马价十倍。
注释
①比：接连地。②还：通“环”环绕。③朝：早晨。④一旦：一天。
解释句中加点的词。
①往见伯乐曰＿＿＿＿ ②伯乐乃还而视＿＿＿＿＿＿
与“去而顾之”中的“而”字用法相同的一项是( )
| A．俄而雪骤 | B．学而时习之 | C．人不知而不愠 | D．切问而近思 |
翻译下面的句子。
（1）比三旦立市，人莫知之。
（2）愿子还而视之，去而顾之。
本文讽刺了世人的什么心态？请谈谈你的看法。
阅读下面两篇短文，完成后面小题
【甲】黔之驴
黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。
蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。
【乙】当止不止
有樵① 者，山行遇虎，避入石穴中，虎亦随入。穴故②嵌空③而缭曲④，辗转内避，渐不容虎，而虎必欲搏樵者，努力强入。
樵者窘迫，见旁一小窦⑤，仅足容身，遂蛇行而入。不意⑥蜿蜒数步，忽睹天光，竟反出穴外。乃力运数石，窒⑦虎退路，两穴并⑧聚柴以焚之。虎被熏灼，吼震岩谷，不食顷⑨，死矣。
此事亦足为当止不止之戒也。
（选自纪昀《阅微草堂笔记》）
注释：①樵：打柴。②故：通“固”，本来。③嵌空：深陷的样子。④缭曲：曲折缭绕。⑤窦：孔穴。⑥不意：没想到。⑦窒：堵住。⑧并：一起。 ⑨不食顷：不到一顿饭工夫。
解释下列加点词的意义。
（1）稍出近之（ ） （2）益习 其声 （ ）
（3）技止此耳（ ） （4）遂蛇行而入（ ）
选出下列加点词意义、用法相同的一项。（ ）
| A．虎因 喜 / 因 跳踉大㘎 | B．驴不胜怒，蹄之/ 聚柴以焚之 |
| C．尽其肉 /太祖乃悟，卒用其人 | D．以为神 / 孰为汝多知乎 |
用现代汉语解释甲文中画线的句子。
黔无驴，有好事者船载以入。
用原文词句填空。
甲文中，驴最初出现时，是一个“ A ”，最后被虎吃掉，是因为它“ B ”；乙文中，樵者最初遭遇老虎，处境“ C ”，最后用“ D ”的做法战胜了老虎。
甲乙两文中的老虎形象各有什么特点?
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