某学校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园。在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。
(1)在移栽某种蔬菜苗时,为了提高移栽植株的成活率,同学们常选择在傍晚或阴天进行。其原因是 。
(2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗,温室的温度和二氧化碳浓度的控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同):
温 室 |
A |
B |
C |
二氧化碳浓度 |
0.03% |
0.1% |
0.1% |
温 度 |
20℃ |
20℃ |
30℃ |
为了研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择 (填序号)两组进行对照实验。温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是温室B内 。
(3)同学们将萝卜收获后,由于存放时间较长,结果萝卜出现“空心”现象,吃起来口感不好,这是因为 。
(4)在萝卜开花的季节,将租来的蜜蜂放养在自己的大棚内,这样做的目的是
。