阅读文言文。 (15分)
【甲文】万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（《鱼我所欲也》）
【乙文】王荆公①病喘，药用紫团山人参②，不可得。时薛师政③自河东还，适有之，赠公数两，不受。人有劝公曰：“公之疾非此药不可治，疾可忧，药不足辞。”公曰：“平生无紫团参，亦活到今日。”竟不受。
【注释】①王荆公：即王安石。②药用紫团山人参：这里指药方中需要用到紫团山出产的人参。③薛师政：人名，即薛向，字师政。 解释下列句子中加点的词。(4分)
（1）妻妾之奉 ( ) （2）所识穷乏者得我与 ( )
（3）适有之 ( ) （4）药不足辞 ( ) 下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
| A．今为宫室之美为之行拂乱其所为（《生于忧患 死于安乐》） |
| B．万钟则不辩礼义而受之可以一战。战则请从（《曹刿论战》） |
| C．公之疾非此药不可治王之蔽甚矣（《邹忌讽齐王纳谏》） |
| D．万钟于我何加焉未尝不叹息痛恨于桓、灵也（《出师表》） |
翻译下列句子。(6分)
此之谓失其本心。
公曰：“平生无紫团参，亦活到今日。”竟不受。
汝心之固，固不可彻。（《愚公移山》）联系甲乙两段文字，说说人该如何保持本心？
课内文言文阅读【本题满分7分】
陈涉世家(节选)
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆日：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻钰、郴、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆日：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。．下列选项中属于使动用法的一项是( )；属于意动用法的一项是( )(2分)
| A．广故数言欲亡，忿恚尉。(《陈涉世家》) |
| B．国险而民附，贤能为之用。(《隆中对》) |
| C．陈涉乃立为王，号为张楚。(《陈涉世家》) |
| D．邑人奇之，稍稍宾客其父。(《伤仲永》) |
．解释下列句中加点的词。(2分)
(1)为坛而盟，祭以尉首。( )
(2)而戍死者固十六七。( )．用现代汉语翻译下列句子。(3分)
①攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。
②数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。
阅读[甲][乙]两段文言文，完成20－24题
[甲] 公 输
公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”
子墨子曰：“北方有侮臣，愿藉子杀之。”
公输盘不悦。
子墨子曰：“请献十金。”
公输盘曰：“吾义固不杀人。”
子墨子起，再拜曰：“请说之。吾从北方，闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民。杀所不足，而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”
公输盘服。
（节选自九年级《语文》下册第17课）
[乙] 晏子谏杀烛邹
景公好弋①，使烛邹主鸟而亡之②，公怒，诏吏杀之。
晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹！汝为吾群主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。”
数烛邹罪已毕，请杀之。公曰：“勿杀，寡人闻命矣③。”
（选自《晏子春秋》）
注释：①好（hào）：喜欢。弋（yì）：用绳系在箭上射，是古代一种射鸟的方法。此处指捕鸟。②烛邹：人名。亡：逃。 ③闻命：接受教导。．解释下列句中加点的词。
（1）吾义固不杀人（ ） （2）公输盘不说（ ）
（3）使烛邹主鸟而亡之（ ） （4）于是召而数之公前（ ）．根据上下文，把下边的句子译成现代汉语。
（1）宋何罪之有？
（2）使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。．墨子是怎样折服公输盘的？从中发现墨子的什么进步思想？
．晏子是如何谏杀烛邹的？从中可见晏子具有怎样的性格特点？
．请你总结阅读[甲]、[乙]两文获得的“劝说”方面的启示。
阅读下面文言文，完成7～11题。(12分)
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子
之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎日：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”．本文题目是《 》，选自《 》。(2分)
．解释下面句子中加点的词语。(2分)
(1)请广于君 广：
(2)休祲降于天 休： ．下列句子中，加点词的意义相同的一组是( )(2分)
| A．夫韩、魏灭亡河曲智叟亡以应 |
| B．秦王色挠征于色发于声而后喻 |
| C．与臣而将四矣上使外将兵 |
| D．天下缟素可以调素琴 |
．把文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)以君为长者，故不错意也。
译文：
(2)而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
译文： ．下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是( ) (2分)
| A．本文把人物放在一场尖锐的矛盾冲突中，通过对话，鲜明地表现了唐雎和秦王的性格特点。 |
| B．秦王描绘由天子之怒引致“伏尸百万，流咂千里”的场面，目的是用武力恫吓唐雎。 |
| C．唐雎不畏强暴，慷慨陈词，在这场弱国与强国的斗争中，最终取得了胜利。 |
| D．唐雎以专诸、聂政、要离行刺的故事，表明了得道多助失道寡助的严正立场和凛然正气。 |
阅读下面文字，完成1～3题。
李世民畏魏征
征状貌不逾中人，而有胆略，善回①人主意，每犯颜苦谏；或逢上②怒甚，征神色不移，上亦为霁威③。尝谒告④上冢，还，言于上日："人言陛下欲幸南山，外皆严装已毕，而竞不行，何也?"上笑日："初实有此心，畏卿嗔，敌中辍耳。"上尝得佳鹞⑤，自臂⑥之，望见征来，匿怀中；征奏事固⑦久不已，鹞竞死怀中。
(选自《资治通鉴》)
【注释】①回：回转，扭转。②上：指唐太宗李世民。③霁威：息怒。④谒告：请假。⑤鹞：猛禽。⑥臂：手臂，这里的意思是用手臂架着。⑦固：故意
| 1． |
解释下列句中加点的词。 (1)善回人主意(2)故中辍耳 (3)外皆严装已毕(4)上尝得佳鹞 |
| 2． |
用现代汉语写出下面句子的意思。 或逢上怒甚，征神色不移，上亦为霁威。
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| 3． |
魏征向皇上奏事时，为什么故意久久不停止?请作简要分析：
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(二)(14分)
五柳先生传 陶渊明
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。_闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 ．
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀
氏之民欤?葛天氏之民欤?．解释下列句中加点的词。(4分) ．
(1)每有会意 ▲ (2)性嗜酒 ▲
(3)期在必醉 ▲ (4)既醉而退 ▲ ．下列句子中加点的“其”字用法不同于其它的一项是(▲)。(3分)
| A．亦不详其姓字 | B．其如土石何 |
| C．亲旧知其如此 | D．食之不能尽其材 |
．用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
不戚戚于贫贱；不汲汲于富贵。．五柳先生“好读书”，为什么“不求甚解”?(4分)
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