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从生物圈到细胞，生命系统层层相依。有关生命系统的叙述，正确的是
| A．完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞” |
| B．蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次 |
| C．“生态系统”是一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 |
| D．生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的 |
下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是( )
| A．将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖 |
| B．用甲基绿、吡罗红混合染色剂对小麦叶肉细胞染色观察DNA和RNA在细胞中的分布 |
| C．用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目 |
| D．若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜 |
根据下图所示的概念图作出的判断，错误的是（）
| A．若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，d可以代表原核生物 |
| B．乙图能体现酶(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系 |
| C．丙图表示糖类(b)和糖原(a)的关系 |
| D．丁图可体现出真核细胞(c)、核糖体(a)和线粒体(b)的关系 |
下列叙述对应有误的是（）
| A．细胞质基质：也是人体细胞内产生ATP的场所 |
| B．脂双层：构成膜的基本支架并参与控制物质进出 |
| C．载体蛋白：可帮助一些物质顺或逆浓度梯度跨膜运输 |
| D．线粒体：能将葡萄糖进行氧化分解 |
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