类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果：①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应；②碱的水溶液pH＞7，所以pH＞7的溶液一定是碱溶液；③氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物④点燃氢气和氧气的混合气体可能发生爆炸，则点燃甲烷与氧气的混合气体也可能发生爆炸
其中正确的是
| A．只有① | B．只有②③ | C．只有④ | D．只有①②③ |
t℃时，加热烧杯中的石灰水，发现溶液变浑浊，测得此时溶液的pH＞7．关于溶液变浑浊的原因，同学们有两种观点：①Ca（OH） 2的溶解度随温度升高而减小；②Ca（OH） 2与空气中的CO 2反应。他们设计以下方案进行探究，其中没有意义的是（ ）
| A． |
将装有浊液的烧杯，用冰水冷却，恢复至t℃，观察浑浊是否消失 |
| B． |
取适量浊液，过滤，往滤渣中加入盐酸，观察是否有气泡产生 |
| C． |
取适量浊液，过滤，往滤液中加入Na 2CO 3溶液，观察是否有沉淀生成 |
| D． |
其他条件不变，隔绝空气，再做一个加热石灰水的对比实验 |
KNO 3的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是（ ）
| A． |
0﹣60℃，KNO 3的溶解度随温度升高而增大 |
| B． |
60℃时的KNO 3饱和溶液降温至20℃，有晶体析出 |
| C． |
20℃时，100g水中最多能溶解31.6g KNO 3 |
| D． |
60℃时，可配制溶质质量分数为60%的KNO 3溶液 |
下列实验操作不能达到实验目的是（ ）
|
实验目的 |
实验操作 |
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A |
区别蚕丝与棉线 |
取样，灼烧，辨别气味 |
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B |
鉴别H 2SO 4溶液和NaOH溶液 |
取样，滴加酚酞溶液，观察现象 |
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C |
区别硬水和软水 |
取样，加肥皂水，振荡，观察现象 |
|
D |
配制100g溶质质量分数为20%的盐酸 |
将20g浓盐酸加入80g水中，充分搅拌 |
| A． |
A |
B． |
B |
C． |
C |
D． |
D |
一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是（ ）
| A． |
水分子间的间隔：①＞③ |
| B． |
水分子的运动速率：②＞① |
| C． |
状态③的水分子静止不动 |
| D． |
①→②发生了化学变化 |
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