化学实验课上，老师演示了一个速冻小魔术。他在一个小木板上撒了

化学实验课上，老师演示了一个速冻小魔术。他在一个小木板上撒了一些水，然后放上一个小烧杯，杯中加入半杯蒸馏水。随后他向杯中加入另一种物质，片刻以后，他提起烧杯，杯子和木板紧紧粘在一起。老师加入的物质可能是

A．生石灰

B．硝酸铵

C．食盐

D．氢氧化钠固体

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小玲家的水稻出现了倒伏现象，急需施用的化肥是（　　）

A．CO（NH₂）₂B．Ca₃（PO₄）₂C．K₂SO₄D．NH₄Cl

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下列物质在氧气中完全燃烧，生成黑色固体的是（　　）

A．木炭B．铁丝C．红磷D．硫粉

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下列变化属于物理变化的是（　　）

A．葡萄榨汁B．高梁酿酒C．牛奶变酸D．面包发霉

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下列实验方案，设计合理的是（　　）

选项	实验目的	实验设计
A	除去碳酸钙中的氧化钙	高温煅烧
B	区分水和过氧化氢溶液	取样，分别加入二氧化锰
C	除去粗盐中的泥沙	加水溶解、蒸发
D	检验甲烷中是否混有氢气	将气体点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，观察烧杯内壁是否出现水珠

A．AB．BC．CD．D

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下列说法正确的是（　　）

A．为了解决能源危机，在水中加入催化剂把水变成汽油

B．石油的分馏可以得到汽油、煤油、液化石油气等产品，因此是化学变化

C．为了降低成本可用工业酒精勾兑饮用酒

D．食用加碘盐可以预防甲状腺肿大

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