根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题。(1)使用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式为 。(2)B装置和C装置都是实验室制取气体的发生装置,与C装置相比,B装置有什么优点(写出一条即可)(3)若利用E装置收集氧气,气体应该从 (填“a”或“b”)端进入瓶内。(4)C中小试管起什么作用?
金属在生产和生活中广泛的应用。 下列金属制品中,利用金属导电性的是____________(填字母序号); 铁制品在沙漠地区不易锈蚀的原因是_____________; 工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为________________________; 某厂排放的废水中含有硫酸铜,将废水处理可得到铜和铁红(氧化铁)两种产品。过程如下图所示(废水中的其他物质不参与反应); 过程①中发生反应的化学方程式为_______________________________________;A—G七种物质中含铁元素的有___________(填字母代号)。
从微观的角度认识物质及其变化,更有助于了解物质组成及变化的本质。 上述粒子中,属于阴离子的有___________(填序号,下同);在化学反应中最易失去电子的是____________。
水是生命之源,右图是净化水的简易装置,请回答下列问题: 活性炭所起的作用是_____________; 检验该装置净化后的水是否为硬水可选择的试剂是____________; 电解一定质量的水,在负极上产生了10mL气体,则正极产生气体的体积为_______mL;
用化学用语按下列要求填空: (1) 三个亚铁离子; (2) 沼气的主要成分; (3) 地壳中含量最多的金属元素______________。
在FeCl3溶液蚀刻铜箔制造电路板的工艺中,废液(主要含有FeCl2和CuCl2)处理和资源回收的工业流程如下: 试回答下列问题: (1)过程①中Cu和FeCl3反应的化学方程式:;过程②加入铁屑后发生的置换反应的化学方程式:; (2)步骤②得到滤渣的成分是;步骤③的操作是过滤、、干燥等。 (3)Fe(OH)2与O2和H2O反应生成色Fe(OH)3。写出相关的化学方程式为:。