近年来,“中国式”现象引发了人们的思考。【中国式剩宴】据统计,我国每年仅餐饮业倒掉的食物相当于大约2亿人一年的口粮,而目前我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口。(1)请简要说明杜绝“中国式剩宴”的理由。【中国式过马路】“凑够一撮人就可以过马路,和红绿灯无关。”(2)观察下图,“中国式过马路”主要反映了什么问题?(3分)就如何解决这一问题,提出你的建议。
在某中学校园网的论坛上,有一些帖子,内容如下:
阅读上面帖子,结合所学知识,简要回答下列问题: (1)有人说“只要学会尊重别人,就能充分发挥集体的力量。”请运用“敬人者,人恒敬之”和“众人划桨开大船”的有关知识对此观点加以评析。 (2)请运用“善于交往”的有关知识,帮助小小疑惑找到出现这两种差异的原因。
周末的一天,某校七年级学生钱刚遇到了下面两件事: 事件一:早上,钱刚来到家门口的小店购买白糖,无意间碰倒了店中的一些商品,他连忙道歉。本以为店主会责怪他,不料店主笑了笑说:“没关系,是我小店的商品实在太多,空间又太小的缘故。” 事件二:中午,钱刚来到某超市购买复读机,当他付完钱准备离开超市时,超市门口的警报响了起来,他便被超市的保安拦了下来,并被要求搜身。钱刚不同意,但是保安还是在众目睽暌之下,将他带到保安室搜身。但结果是超市的警报器坏了,并不是钱刚偷拿了超市的东西。 阅读上述事件,运用“让人三尺又何妨”和“人格不可辱”的有关知识回答下列问题; (1)事件一中店主的做法给我们什么启示?请说说这样做会产生怎样的良好结果。 (2)事件二中保安侵犯了钱刚的什么权利?请列举一条相关的法律依据。
我叫小莉,现在读七年级,和同龄人相比,我身体矮小。我的学习基础薄弱,常常受到老师的提醒和教育。我喜欢画画,小学还得过奖。可现在同学们一直取笑我。在同学们面前,我觉得自己一无是处,心里一直是灰溜溜的…… 请你联系“天生我才必有用”的课本知识帮助小莉同学: (1)小莉心里一直灰溜溜的原因是什么? (2)为了使小莉能认识和确立自己的价值,你应该对她说什么?
材料一:2015年3月30日,以“我安全、我健康、我快乐”为主题的第20个全国中小学生安全教育日活动在北京小学启动。主题活动中同学们参加了应急疏散演练,观看了环保部、河南影视集团、湖南卫视等单位制作的安全教育和防雾霾科教片,启动了第三届全国中小学生安全知识网络竞赛。交通运输部、国家质检总局、中国气象局等主办单位向全国中小学生赠送了图书、光盘等安全教育资源。湖南、广东、新疆等全国各地的中小学校也普遍开展安全教育日主题活动。 材料二: 【我学法】(1)在第20个全国中小学安全教育日的活动中,你感受到了哪些保护?国家积极开展此类活动的法律依据有哪些? 【我用法】(2)联系所学知识,请为漫画中的女孩支几招。 【我参与】(3)结合两则材料,以及你观察到的中学生面临的种种校园安全隐患,拟一份《校园安全守则》。
观察漫画《冰火两重天》,完成下列问题。 (1)漫画反应了当前社会的一种什么现象? (2)假如你是漫画中的“退货者”你将会怎样做?请写出五个解决的途径。 (3)作为消费者,你有哪些保护自身权益的好方法?请写出四种与大家分享。