九年级学生刘明平时学习不认真,经常旷课,这次他数学仅得了42分,回到家,妈妈问他为什么考得这么差?他理直气壮地说:“我的分已经不少了,你和爸爸整天忙生意,谁管过我学习?”刘明的话对吗? 为什么?
2015年4月菏泽国际牡丹文化旅游节期间,小明和同学小林去曹州牡丹园观赏牡丹。回来后写下了日记,内容如下:星期天,我和小林约好去曹州牡丹园赏花。上午7:30我们都准时到达约定的公交车站。车来了,大家都自觉地排队上车,在牡丹园门口,看到很多戴小红帽、手持小红旗的志愿者正热情地为游客服务,很是羡慕。满园的牡丹花千姿百态、争奇斗艳、花海、绿地、春风,我们陶醉其间。随着人流,我们在国花馆里欣赏了以牡丹为主题的绣品、摄影、书画等作品,感受了菏泽牡丹悠久的历史和其中蕴含的灿烂文化...今天收获真多!小明日记中提到的哪些行为值得点赞?请分别说出理由。(至少点赞3种行为)
有同学认为我们现在还小,需要各方面的帮助和照顾,谈不上自强,等长大了才能自强。你赞成这种观点吗?少年是否能自强?
小杨同学的座右铭是:人敬我一尺,我敬人一丈。(1)“人敬我一尺”,说明小杨同学有一种什么样的情感需要?(2)“我敬人一丈”,说明小杨同学有一种什么样的品德?(3)你认为小杨同学所拥有的“我敬人一丈”的品德要求与“人敬我一尺”的情感需要之间,有何内在联系?
(1)上述两幅图共同反映了现在部分中学生身上存在什么问题?有什么危害?(2)你想对图中的父母说点什么呢?(3)运用教材知识,结合你的实际谈一谈怎样提高自立能力!
材料分析题材料:有关专家对多名中学生调查后发现,学习成绩不理想的学生,除了学习条件、家庭环境等以外,自身一般都存在着意志薄弱、自制力差的缺点。成绩好的学生一般来说意志品质都比较好,自制力较强 。(1)这则材料说明了什么道理? (2)根据材料分析,你认为应当怎样培养和锻炼坚强的意志? (3)“磨砺意志,要向自己挑战,向自己的坏习惯,坏毛病开刀。”请联系自己的生活、学习实际,举一例说明你是如何克服自己的坏习惯,坏毛病的?。