下列关于叶绿体和线粒体比较的叙述，不正确的是( )。
| A．叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6，在线粒体中则会发生C6H12O6→C3→CO2 |
| B．ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生 |
| C．光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中 |
| D．都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行 |
相关试题
下列关于变异与进化的叙述，正确的是
| A．染色体之间交换部分片段只可能发生在减数分裂 |
| B．脱氧核苷酸数目发生改变必然导致染色体结构变异 |
| C．新物种的形成意味着生物能够以新的方式利用环境条件 |
| D．种群间在自然条件下基因不能自由交流的现象叫生殖隔离 |
下表所示为五类植物激素的部分生理效应(+：促进作用 -：抑制作用)。下列叙述错误的是
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种子发芽 |
顶端优势 |
果实生长 |
器官脱落 |
插条生根 |
| 生长素 |
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+ |
+ |
- |
+ |
| 赤霉素 |
+ |
+ |
+ |
- |
- |
| 细胞分裂素 |
+ |
- |
+ |
- |
// |
| 脱落酸 |
- |
// |
// |
+ |
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| 乙烯 |
// |
// |
- |
+ |
// |
A．同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同
B．在果实生长调节中起协同作用的激素有生长素、赤霉素和细胞分裂素
C．表中结果说明植物正常生长发育过程是多种激素共同调节的结果
D．解除植物顶端优势只能采取去除顶芽的方法
下列是有关实验的操作方法或结果．错误的是
| A．甘蔗中含有大量的糖，可用作还原糖鉴定实验的替代材料 |
| B．低温和秋水仙素都是通过抑制纺锤体的形成导致染色体数目的变化 |
| C．记名计算法适于调查个体较大、种群数量有限的动物类群 |
| D．观察细胞的有丝分裂，不宜选取鳞片叶内表皮 |
下列关于对生命系统的叙述，错误的是
| A．生命系统的各个层次可以相互联系，如细胞和个体，生态系统之间 |
| B．所有生物都具备全部不同层次的生命系统 |
| C．一个变形虫既可以说是细胞生命层次，也可以说是个体生命层次 |
| D．生命系统包括生态系统层次，生态系统是生命层次中的一个 |
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